【明星大学通信教育課程】環境ー１単位

明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 【課題】 １、園庭での野菜栽培の意義および管理について述べよ。 ２、科学遊びとしての「やじろべえ」の製作と遊び方について述べよ。 ※参考文献 「保育環境の実際」伊神大四郎ほか著 発...

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• 2014/11/27
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• StoneLove

明星大学　初等生活科教育法（PB2150）　２単位目　合格レポート

一発合格レポートです☆ 良かったら参考にしてください♪ ≪講評≫ １．活動、目標、評価などのポイントを示し、よく検討しています。 ２．地域性を活用し、よく計画されています。

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• 2014/10/14
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• きゃず☆

759【初等生活科教育法】　2単位目　合格レポート　明星大学通信

【明星大学通信教育学部】 初等生活科教育法 2単位目の合格レポートです。みなさんの学習の参考資料としてお役立てください。 このレポートの課題は、以下の通りです。 ○課題 1. 第1学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の1つを中心とした学習活動例を構想せよ。...

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• 2013/05/27
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• meisei_japan

2021年度　中央大学通信教育部　中大通教　自然科学３(生物学)　第２課題　C評価

[世界はなぜ「緑」か」という、有名な問いがある。生態系の一時生産者である植物は、葉や茎や根を食べたり汁を吸う多様な動物に餌を提供する。 植物は、逃げたりすることはできないから、食べ尽くされ手絶滅してしまえば、生態系は成り立たない。しかし、そうならないのは、植物が消費者から食べら...

中央大学通信教育部 中大通教 自然科学 生物学

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• 2024/03/27
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聖徳大学　理科教育法

第1課題 第2設題 小学校学習指導要領において、理科の目標は「自然に親しみ、見通しをもって観察、実験を行い、問題解決の能力と自然を愛する心情を育てるとともに自然の事物・現象についての理解を図り、科学的な見方や考え方を養う。」とされている。平成10年度の学習指導要領改訂(平成1...

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• 2009/02/12
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• ma-mare-do

哲学概論１

哲学概論 第１設題Ａ評価レポートです。 参考にして下さい。

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• 2012/08/07
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• shi24

生活の中の不思議ー虹ー

聖徳大学・通信教育 「生活と科学Ⅱ」第２課題第１設題。 ※Ａ評価。末尾に参考文献記載。

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• 2011/04/27
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• sho-toku

大阪芸短大保育原理　A評価

保育原理（２単位）A評価レポートです 設題は２.環境を通して行う保育について、事例をあげながら説明しなさいです。 先生からの評価コメントで、非常に興味深いレポート、考察も面白いとなっていました。参考にどうぞ。...

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• 2021/06/30
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• ゆばぁば

８２３ 環境　２単位目

１．季節の変化に関わる園児の活動について述べよ。 ２．科学遊びとしての「プラスチック鏡遊び」の制作と遊び方について述べよ。

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• 2010/07/23
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• happy_mana

国際政治学　第二設題

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• 2009/10/26
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• kazukichan

全人教育研究Ⅱ「小原国芳の自然尊重の教育的意味」【玉川大学】

１、小原自身の自然体験と自然尊重を育む上で影響した思想や出来事 ２、自然尊重の教育的意味：全人教育における六分野からの考察 ※玉川大学通信教育部「全人教育研究２」平成22年度課題＜評価＞A（合格） ＜批評＞ あなたは必要な問題については、キチンととりあげています。 ...

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• 2015/02/12
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• hatosaburou

教育の原理「教育の歴史」【玉川大学】

※このレポートは、玉川大学通信教育部・科目名「教育の原理」平成23年度課題の合格済レポートです。 教員による評価・批評は以下の通りです。 ＜評価＞ C（合格） ＜批評＞ 近代教育に大きな影響を与えたとされる主な人物について触れられています。 ただ、字数オーバー...

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• 2015/07/02
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• hatosaburou