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学習すること中心で検索した結果:1,634件
指導要領を左右するのは、「見る・聞く・話す」を中心とした「経験主義」か「読み・書き・計算」を中心とする「系統主義」のどちらを重視するかである。 ... 教育課程とは、望ましい学習
2.戦前の教則、学科過程、教科課程などを取り上げてその特徴を述べ、併せて、戦後の学習指導要領に示された「試案」や「告示」のもつ意味との違いを中心にまとめなさい。 ... ※講評※ 教育課程の意味と
寺子屋教育は、庶民の日常生活で必須の読み・書き・算盤が主な学習の内容で、日常の学習活動は「手習い」が中心であった。 ... このように庶民の現実の生活のなかで男女の別なく生きてい
学力とは何か 学力は、普通、能力の中で学校で学習する個人または集団の認識能力を中心にいわれる。 ... 『国民教育小事典』1979年、田辺徹、草土文化、p112 学力とは何か <定義と歴史> ふつうには学校におけ...
HAPPYCAMPUS予想時事問題 ※本レポートの目的は、学習情報共有として提供しております。最近の国際及び日本の重大になっているニュース記事を中心にまとめておきました。是非、ご活用ください。
社会科の学習過程について、ここでは発見学習の学習過程をもとに述べていく。また、中学年の内容についての学習指導の進め方を中心に論じていきたい。 ... (1)課題をとらえる段階 学習のテーマとして、町の安全を守る消防署の人々について取り上げていく。...
このため、「子供中心主義」と言われ、独自の特色ある教育課程(コア・カリキュラム)が編成された。このようなコア・カリキ.. ... そして、昭和26年改訂が行われ、初期社会科は、昭和26年版「学習指導要領(試案)」...
2.社会科の歴史を、学習指導要領の変遷を中心にまとめなさい。 ○成績 合格 ○講評 1.中学年社会の内容自体をもう少し分析したい。 2.社会科の流れについて、理解が得られました。 ... 1 小学校社会科は、「...
人間は、幼児より成人に発達する過程において、多くの事柄を学習しつつ成長するものであって、最初は、家庭生活の中で、つぎは学校において、さらには、地域社会の場を中心とする社会生活において、ある場合は組織的・ ... ...
しかし、このような伝統的指導過程では、音声面の欠けた文字中心の英語学習になり、学習指導要領の目標を達成する事が出来なかった。