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レポートＢで検索した結果：178件

S0702　教科教育法数学1　第1設題　レポート　2016年　佛教大学

佛教大学通信教育課程 S0702 教科教育法数学１ 第一設題 『数学教育の目標について、学習指導要領と数学教育研究の立場の双方を整理して記述しなさい。続いて、数学教育の評価について、評価の目的・時期・内容と方法について記述しなさい。』 テキスト 『数学教育実践入門』佛教大学 ...

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  • 2016/08/02
  • 閲覧(2,442)

教育原論レポート　第1設題

ペスタロッチーの教育学（直感の原理など）について考察せよ。 ペスタロッチーは教育の理想を、人間の諸力の調和であるとした。「教育は個人に異質なものを押し付けるのではなく、彼のうちにまどろみ、あるいは埋もれているものを引き出すのである。」（１）そのため人間の能力、心情と精神、身体を...

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  • 2011/03/14
  • 閲覧(1,115)

教育社会学　第1設題

学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。 現代の教育改革の進行の中で、教育の機会均等の視点からは、学歴社会は大きな批判の対象となっている。格差社会と言われている現代においては、不平等の再生産につながって...

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  • 2011/03/14
  • 閲覧(1,278)

S0702　教科教育法数学1　第2設題　レポート　2016年　佛教大学

佛教大学通信教育課程 S0702 教科教育法数学１ 第二設題 『関数・解析教育の教育内容について、要点を記述しなさい。続いて、関数・解析教育の実践を１つ取り上げ、その内容について記述しなさい。』 テキスト 『数学教育実践入門』佛教大学 2016年度 B判定 レポート作成時...

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  • 2016/08/02
  • 閲覧(2,364)

学校教職入門レポート

現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。 教師に求められている資質とは、何よりも教師に適した人間性がなければならない。教育者としての強い使命感を有し、子どもに深い愛情を持って関わり、人間の成長・発...

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  • 2011/03/14
  • 閲覧(2,430)

Z1115 道徳教育の研究（中）

道徳教育の意義について述べよ。 2015年提出、B評価です。 B評価ですが、内容はしっかりとまとめられていると評価されています。 テキストをまとめて作成してあります。 学習にお役立ていただけたら幸いです。...

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  • 2016/03/15
  • 閲覧(1,294)

Ｚ1118　教育相談の研究（中・高）

学校における各種指導（教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等）と教育相談（学校カウンセリング）の関連について論じなさい。 2015年提出、B評価です。 内容自体のまとめには問題はありませんでした。 私見や他の参考文献から論を深められればよいかと思います。 学習にお役立ていただけたら幸いです。...

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  • 2016/03/22
  • 閲覧(1,489)

佛教大学通信　B0102・R0702　仏教史概説　第1設題　A評価

佛教大学通信、B0102、R0702「仏教学概説」、第1設題（インド仏教教団の成立とその後の発展過程を、大乗仏教興起の事情とも関係付けながらまとめなさい。）のＡ評価リポートです。 採点者の所見は、「インド仏教教団の成立状況と、その後に初期・部派（アビダルマ）・大乗と変遷していく過...

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  • 2012/03/14
  • 閲覧(2,880)

『小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか

『小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明せよ。』 教育相談とは「生活に適応させ、人格の成長を援助するすべての教育活動である」といわれる。この教育相談は教育現場においては学校全体で取組むべきものであり...

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  • 2008/04/10
  • 閲覧(24,193)

佛教大学 2017年 英語 レポート　P6101 英米文学概論　第二設題 B判定

佛教大学の英米文学概論(P6101)、第2設題のリポートです。 2017年3月にB判定の結果をいただいております。

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  • 2017/04/07
  • 閲覧(1,356)

Z1802　介護等体験研究　第1設題　レポート　2016年 佛教大学

佛教大学通信教育課程 Z1802 介護等体験研究 第一設題 『「なぜ介護体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのか論述しなさい。」』 2016年度 B判定 今年度テキストが変更になり、それに伴って2016年度のシラバスの設題が変更となりましたが、テキスト変更...

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  • 2016/08/02
  • 閲覧(2,417)

S0525　学校教育職入門　第1設題　レポート　2016年　佛教大学

佛教大学通信教育課程 S0525 学校教育職入門 第一設題 『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。』 テキスト 『教職論：教員を志すすべての人へ 〔第2版〕』 ミネルヴァ書房 2015年度...

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  • 2016/08/02
  • 閲覧(2,719)

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