資料:485件
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PB2110 初等国語科教育法 (書写を含む。) 1単位目
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明星大学通信教育学部の2018年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。 「どうやって書けばいいのだろうか・・・」など悩んでいる方はどうぞ参考にしてみてください! 悩むのわかります。まず、何から書けばいいかわからないですもんね。。。。最初に1字がわからない・...
- 880 販売中 2018/08/27
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私の老年観
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看護学校において、老年看護実習を終えての実習レポート【私の老年観】になります。評価は【優】でしたので、参考にどうぞ!
- 550 販売中 2020/06/25
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755 初等算数科教育法2単位目
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明星大学 通信教育 合格 レポート 755 初等算数科教育法2単位目
- 550 販売中 2010/02/01
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755 初等算数科教育法1単位目
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明星大学 通信教育 合格 レポート 755 初等算数科教育法1単位目
- 550 販売中 2010/02/01
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佛教大学 S0617社会科教育法 試験6題x解答
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佛教大学通信教育課程 S0617社会科教育法 試験対策 6題分の解答です。 教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のための単語変換を...
- 550 販売中 2013/12/24
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英語Ⅲ 分冊1 評価 A-B
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英語Ⅲ(科目コード0043)分冊1 次の3問とも答えなさい。 A 不完全自動詞(補語をとる動詞)、不完全他動詞(目的語と補語をとる動詞)の用いられた文例を教材本文より各3つずつ示し、日本語訳を添えよ。 文例は全文書き、動詞(V)、補語(C)、目的語(O)には下線をつけ、末...
- 1,100 販売中 2009/08/10
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自己覚知と他者理解
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(1)「自己覚知と他者理解」 「自己覚知」とは、自分自身について深く理解する過程そのもののことであり、ソーシャルワークを実践する上で必要な「他者理解」を得るためにも、必要な要素である。 相談などの援助していく段階で、クライエントはソーシャルワーカーの言動に影響...
- 550 販売中 2009/09/21
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幾何学概論_試験_過去問【改訂版ver2.0】(解答_解説付)No5
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『幾何学概論科目最終試験 過去問No5』 Date ‘07/12月 <問題> 1.命題Pnを”1/n以下の正の数である”と定め、 とおくとき、つぎの問いに答えよ。 (1) (2) 2. をQの中のコーシー列とする。 と定めるとき、つぎの問いに答えよ。 (1) はQの中のコーシー列であることを証明せよ...
- 550 販売中 2009/03/01
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000755 初等算数科教育法 合格レポート 1単位目 明星大学
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1.等分除と包含除の違いをどのように指導したらよいか。 2.次の文章題の特徴について述べ、この解決案を示せ。 「タンクに水を一杯入れるのに、Aの管だけでは6時間、Bの管だけで入れると8時間かかる。A とBの管を同時に使うと何時間かかるか」
- 550 販売中 2013/07/01
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面接技法について
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面接を行うソーシャルワーカーには、より強い信頼関係をつくって的確に状況を把握するために、面接を受ける人の話を「傾聴」(その人の話しを熱心に聞くこと)することや、相手を、「受容、共感、理解」する姿勢が必要とされる。 人の相談にのるということは特別なことではなく専門職...
- 550 販売中 2008/07/10
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