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資料:544件

  • 2024年秋学期　図書館情報資源概論　最終課題
  • 2024年秋学期 図書館情報資源概論 最終課題 公立図書館における特別な支援を要する利用者のための資料に関する考察 １．はじめに 公立図書館ではさまざまな年齢層の人々が図書館を利用している。その中には視 覚、聴覚等の障害者も含まれている。また肢体障害などでサービスを利...
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  • 2024年秋学期　図書館情報資源概論　第1回課題 【A判定】
  • 2024年秋学期 図書館情報資源概論 第1回課題 図書館情報資源概論 第 1 回課題 ①無形出版物としてのネットワーク情報資源の特性について～図書館における活用 の意義をふまえて～ １．はじめに インターネットの普及により、求めている情報をいつどこでも手に入れることが できる...
  • 880 販売中 2025/03/28
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  • 八洲学園大学　児童サービス論　第1回課題【2024年春期 B判定】
  • 八洲学園大学 児童サービス論 第1回課題【2024年春期B判定】 読むことに障害がある子どもへの対応ついて公共図書館での取り組み １．はじめに 2013年「障害を理由とする差別の解消の推進に関する法律」(1)が制定され、2016年4月1日に施行された。これは全ての国民が、障害の有無...
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  • 八洲学園大学 情報サービス論 第2回課題【2024年春期 A判定】
  • 八洲学園大学情報サービス論第2回課題【2024年春期A判定】 以下の二つの問いを解答せよ。①テキスト第五章に出てくる各練習問題の初級・中級編の中から、問題を一つだけ選び、実際に情報を探してみよ。その際、その問題ではレファレンスプロセスの各段階がどのように進行するか、レ...
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  • 【評価A】文化研究１レポート課題
  • 評価A 素点85点 設問1の解答 『女学生（オトメ）たちの価値観はメディアを媒介にして村社会の共同性からどのように解放されていったか』序論：明治・大正時代の女学生たちは、女学生向け雑誌を中心としたメディアを媒介にして、以前の村社会の共同性とは異なる新しい女学生文化を...
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