代表キーワード :: Z1306

資料:31件

  • 佛教大学通信教育部 教科教育法公民Z1306 レポート第1設題
  • この資料について 資料名: 「教科教育法 Z1306 2009年度第1設題レポート」 「公民的資質」についての考察を通して、公民科授業のあり方を説明しなさい。」 この資料は、佛教大学通信教育部の2009年度のレポート課題に沿って作成したもので、みなさまのレポート作成の参考...
  • 550 販売中 2010/04/16
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  • Z1306_Z0341_教科教育法公民_科目最終試験6題解答例(95点合格!)
  • 2013年に95点で合格しました。 ちなみに、私は同志社大学法学部卒業です。 私が確認できたのは次の6つの過去問です。 (1)テキストにある「授業とはなにか」「公民的資質」を総合的に考察し、公民科授業のあり方を説明しなさい。 (2)「政治経済」の目標、内容構成、内容の取...
  • 550 販売中 2013/06/17
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  • 【2015年度合格リポート】Z1306 教科教育法公民 第2設題 B判定
  • 佛教大学の通信教育課程で、2015年度にB判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のZ1306です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第2設題についてまとめております。 単元は現代社会と政治・経済です。 あ...
  • 550 販売中 2016/03/22
  • 閲覧(2,968)
  • 【2015年度合格リポート】Z1306 教科教育法公民 第1設題 B判定
  • 佛教大学の通信教育課程で、2015年度にB判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のZ1306です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第1設題についてまとめております。 あくまでも、参考用としてご利用くださ...
  • 550 販売中 2016/03/22
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  • 佛教大学通信教育部 教科教育法公民Z1306 レポート第2設題
  • この資料について 資料名: 「教科教育法 Z1306 2009年度第2設題レポート」 「「現代社会」「倫理」「政治・経済」のうち2科目を取り上げて、それぞれからひとつずつ単元と本時を設定し、その授業の指導案を作成せよ。」 この資料は、佛教大学通信教育部のレポート課題に沿って...
  • 550 販売中 2010/05/13
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  • Z1306-1 公民の資質
  • 社会科の歴史や学習指導要領の変遷、「授業とはなにか」、「公民的資質」を総合的に考察し、公民科授業のあり方を説明しなさい 平成11年に学習指導要領が改訂され、公民科についても「主体的に考察させる」という文言が加えられた。教育課程審議会答申の具体的事項で示された「課...
  • 550 販売中 2010/09/14
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