代表キーワード :: Z1116
資料:32件
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2016年度対応 Z1116 特別活動研究(中・高) 科目最終試験対策 6題セット 2016年合格済み
- Z1116 特別活動研究(中・高) Z1107共通 科目最終試験対策の6題セットになります。 ★試験問題6題 １．中学校及び高等学校における「特別活動」の特質とねらいについて、教科教育と比較しながら説明しなさい ２．中学校や高等学校における「生徒会活動」について、活動内容と狙いを...
550 販売中 2016/04/11- 閲覧(4,385)
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【佛教大学通信】 Z1116 特別活動研究（中・高） テスト対策 【６題解答案】
- 設題に対する解答を、テキスト・レポートから抜粋し、分かり易くまとめております。 【短時間で一発合格】 を目標に毎試験に臨みました。 従って、脈絡なく意味不明のまま覚えるのではなく、語句のつながりを大切にし、 スーッと頭に入るように心がけて作成しています。 本解答...
- 550 販売中 2015/04/20
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Ｚ1116、特別活動研究（中・高）、科目最終試験5題セット
- Ｚ1116、特別活動研究（中・高）の科目最終試験６題セットです。 教科書の内容を、試験用紙の８割程度に収まるようまとめてあります。 試験勉強の一助としていただければ、幸いです。 参考文献：原清治『深く考え、実践する特別活動の創造〔第２版〕：自己理解と他者理解の深まり...
- 550 販売中 2014/10/03
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佛教大学 Z1116,Z1107 特別活動研究 レポート A判定
- 佛教大学Z1116,Z1107「特別活動研究」のレポートです。間違いのないレポートを目指して仕上げました。参考文献を記載しておりますので、ご自身でレポートを書かれる際の参考にしてください。
- 550 販売中 2015/01/07
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佛教大学 Z1116特別活動研究（中高）科目最終試験⑥題
- ●最新版の科目最終試験問題の解答です。 ●教科書に忠実に、600～800字程度でまとめています。 ●私は現在、単位はすべて習得済みです。およそ80～100点をつけて頂いているので、完成度には自信があります。 ●資料を丸暗記、もしくは自分の意見をプラスすれば高得点だと思います...
- 1,100 販売中 2014/05/07
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![Z1116 Z1107 特別活動研究（中・高） [A判定：2013年合格済み]](/docs/949261412949@hc12/103282/thmb.jpg?s=b&r=1368013982&t=y "Z1116 Z1107 特別活動研究（中・高） [A判定：2013年合格済み]")
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Z1116 Z1107 特別活動研究（中・高） [A判定：2013年合格済み]
- 2013年にA判定で合格済みです。 ちなみに、私は、同志社大学法学部を卒業しています。 〈 設題 〉 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意...
- 550 販売中 2013/05/09
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Ｚ1305教科教育法地理歴史第1設題
- 佛教大学通信課程の合格済みレポートです。あくまでも学習の参考としてお使いください。各科目B判定以上です。テキストを中心にまとめています。
- 660 販売中 2013/04/26
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佛教大学 2016年 Z1116 特別活動研究 A判定 レポート
- 佛教大学の特別活動研究(Z1116)、第1設題のリポートです。 2016年11月にA判定をいただいております。
- 550 販売中 2017/01/23
- 閲覧(2,273)
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【佛教大学】Z1107,Z1116 特別活動研究 レポート A評価
- A判定（評価）のレポートです。テキストだけでなく他の資料も参考にして作成しました。
- 550 販売中 2014/01/16
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Z1116 特別活動研究 レポート A判定
- 「特別活動研究」のレポートでA判定を受け、試験でも90点を獲得しました。これが参考になれば幸いです。
- 550 販売中 2017/08/03
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Z1116 特別活動研究（中・高）レポート A判定
- Z1116の特別活動研究のレポートです。A判定です。 レポート作成の参考にしてください。
- 550 販売中 2017/03/31
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Z１１１６ 特別活動研究（中・高） 第1設題 A評価合格済み
- Z１１１６ 特別活動研究（中•高）のレポートです。 A評価で合格を頂きました。 章段ごとに区別し、分かりやすくまとめられていると思います。大変良いとの評価もいただきました。 レポート作成につまづいた際の構成や論述の参考にしていただけたら幸いです。 （丸写しは剽窃...
- 550 販売中 2018/04/12
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