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資料:64件
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【最新レポート】 Z1109 生徒指導・進路指導の研究(中・高)◎合格
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中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください。 生徒指導とは、教科指導と並んで重要な教育機能をもつ活動である。1965(昭和40)年に文部省によって発刊された「生...
550 販売中 2014/03/28
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生徒指導進路指導の研究(設題1)
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評価はAでした。 教科書のどの部分を引用したのか詳しく記載してあるので、 わかりやすいと思います。
550 販売中 2011/06/07
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生徒指導進路指導研究(テスト1-6)
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Z1109 生徒指導・進路指導の研究(中・高) テキストや参考図書をもとにまとめたものです。 テスト前に暗記し、無事パスしました。 1.教科教育と教科外教育とはどのような関係にあるかについてまとめ、その構造と課題について述べよ 2.生徒指導の意義とは何かについて、実践的な...
660 販売中 2014/09/02
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Z1109生徒指導・進路指導の研究(中・高)
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現役の教師です。もちろんA評価です。この点が強みです。 教育現場での具体例を挙げ論じています。 どなたにでも自分流に変更して作成して頂けるように意識して作ったレポートですので、参考にして頂ければスピーディーにレポート作成して頂けると思います。 ※完コピ等は除籍など...
550 販売中 2016/12/06
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Z1109生徒指導・進路指導の研究(中・高)(A判定レポート)
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2011年度佛教大学通信課程のレポートです。 「中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明せよ」 参考:教職問題研究会編『これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実践Q&A』(ミネルヴァ書房、2002年)
550 販売中 2011/11/04
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生徒指導・進路指導の研究【Z1109】 2013年度佛教大学レポート
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第1設題 中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください。 テキストと、提示された参考文献の内容を主にまとめました。評価はBで、「生徒指導の定義やその目的および留意点に...
550 販売中 2014/11/06
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