代表キーワード :: S0618

資料:67件

  • 佛教大学 S0618算数科教育法 試験6題x解答
  • 佛教大学通信教育課程 S0618算数科教育法 試験対策 6題分の解答です。 教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のための単語変換を...
  • 770 販売中 2013/08/22
  • 閲覧(4,449)
  • S0618 算数科教育法(2単位)
  • 佛教大学通信教育部(小学校教諭一種免許)の合格レポートです。日々の勉強の参考にご活用ください。
  • 770 販売中 2015/06/22
  • 閲覧(1,334)
  • 2018年対応 佛教大学 S0618 算数科教育法 A判定
  • 佛教大学、S0618算数科教育法の第1設題のレポートです。 A判定をいただきました。 レポート作成の参考にしていただければと思います。 第1設題 算数科教育の目標(2つの立場)と評価(行為動詞含む)について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ(1,600字程...
  • 550 販売中 2018/01/15
  • 閲覧(3,600)
  • S0618 初等算数科教育法 レポート 2011年
  • 【B判定】 所見としては、 全体部の算数教育の目標と評価については、それぞれが整理され、よくまとまっています。後半部の指導のポイントは指導内容の構成に対応する形で数学的な要点を記述できるとよいでしょう。と書かれています。 これを踏まえた上でレポート作成の参考にして...
  • 550 販売中 2011/07/18
  • 閲覧(1,801)
  • S0618(2013年度) 算数科教育法
  • B評価を頂いたレポートです。参考文献はテキストのみなので、効率の良いレポート作成に役立つ内容になっているかと思います。 題:算数科教育の目標(2つの立場)と評価(行為同志含む)について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ(1600字程度)。...
  • 550 販売中 2013/11/29
  • 閲覧(1,257)
  • 佛教大学 S0618 算数科教育法
  • 2018年1月にB判定で合格済みです。 良く整理され、まとまったレポートです。 後半部分をもう少し明確にするとさらに良いものになりますとコメントをいただきました。レポートを書く際の参考にして下さい。
  • 550 販売中 2018/01/16
  • 閲覧(2,826)
  • 【2017年度最新】佛教大学 S0618 算数科教育法 A評価 レポート
  • 佛教大学通信教育課程S0618 算数科教育法 のA評価レポートです。 [設題] 『算数科教育の目標(2つの立場)と評価(行為動詞含む)について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ(1,600字程度)。数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から...
  • 550 販売中 2013/12/27
  • 閲覧(3,413)
  • 2015年6月合格 S0618算数科教育法
  • B判定です。 後半部の’指導のポイント’を「各学年の指導内容の構成」に対応する形で、数学的な要点を記述できるとよいとアドバイスもらっています。
  • 550 販売中 2015/07/21
  • 閲覧(1,531)
  • S0618 算数科教育法(2単位)1設題
  • 「第1設題」 算数科教育の目標(2つの立場)と評価(行為動詞含む)について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ(1600字程度)。数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つ取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポ...
  • 550 販売中 2018/02/13
  • 閲覧(1,461)
  • S0618 算数科教育法(A評価)
  • 算数科教育の目標(2つの立場)と評価(行為動詞含む)について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ。(1,600字程度) 数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上げ、学年での指導内容の構成と、指導のポイントについて記述...
  • 550 販売中 2011/09/07
  • 閲覧(2,133)
資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは?
広告