代表キーワード :: S0104
			
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					 【2022年度】佛教大学 S0104 教育方法学 レポート A判定 【2022年度】佛教大学 S0104 教育方法学 レポート A判定
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【第1設題】 OECDが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続きの違いを踏まえ、それぞれの場合における学習指導設計および評価方法を提案しなさい。 ...				
 550 販売中 2017/07/24 550 販売中 2017/07/24
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					 2019年度 佛教大学 S0104 教育方法学 第1、2設題レポート A判定 2019年度 佛教大学 S0104 教育方法学 第1、2設題レポート A判定
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【内容】2019年 佛教大学 S0104 教育方法学 第1、2設題の合格レポート A判定です。 参考分文献も複数使用して記載しています。  第1設題 3200字  OECDが行っている生徒の学習到達度調査〈PISA〉で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした...				
 550 販売中 2018/02/14 550 販売中 2018/02/14
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					 佛教大学 S0104教育方法学 試験6題x解答 佛教大学 S0104教育方法学 試験6題x解答
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佛教大学通信教育課程 S0104教育方法学 試験対策 6題分の解答です。  教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のための単語変換を行...				
 550 販売中 2014/05/28 550 販売中 2014/05/28
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					 佛教大学 S0104教育方法学 第一設題 佛教大学 S0104教育方法学 第一設題
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佛教大学通信教育課程 S0104教育方法学 第一設題レポートです。  『OECDが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続きの違いを踏まえ、それぞれの場合に...				
 550 販売中 2014/04/22 550 販売中 2014/04/22
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					 佛教大学 S0104「教育方法学」リポート第1設題 佛教大学 S0104「教育方法学」リポート第1設題
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佛教大学 S0104「教育方法学」リポート第1設題です。 2011年度提出。合格済みです。 リポート作成の際に参考にしていただければと思います。  第1設題 「OECDが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とし...				
 550 販売中 2012/05/25 550 販売中 2012/05/25
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					 【2017年度最新】S0104 教育方法学 レポート 第二設題 A評価 佛教大学 【2017年度最新】S0104 教育方法学 レポート 第二設題 A評価 佛教大学
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S0104 教育方法学の第二設題のレポートです。 A評価を頂きました。  教科書や参考文献を引用し、簡潔にまとめてあります。 レポート課題作成の参考にして頂けると幸いです。  ※注意※ レポートの丸写しに対しては学則により厳しい処置がとられますので、あくまでも参考程度に留め...				
 550 販売中 2015/08/24 550 販売中 2015/08/24
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					 S0104 教育方法学 レポート 第一設題&第二設題(2020年シラバス対応) S0104 教育方法学 レポート 第一設題&第二設題(2020年シラバス対応)
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新テキストを購入し、新学習指導要領を参考にするなどして、0から書き上げたオリジナルのレポートです。 2020年に提出し、合格いたしました。ちなみに試験の結果は85点でした。 新テキスト、B-netでの動画提出の設題に対応しております。 設題は、 (1)全国学力・学習状況調...				
 1,100 販売中 2020/07/29 1,100 販売中 2020/07/29
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