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資料:
24件
はとがの違い
「は」と「が」の違い 「は」と「が」の違いについて比較する。その過程で、適切な使用を探る。 まず、「は」は一般に主題を示す係助詞(もしくは副助詞)とされる。既知を意味する。そして「は」はあるものとあるものを適合関係におきます。ここで、「は」の前に置かれるものを前...
550
販売中 2022/01/21
閲覧(756)
niko09
保育内容(表現)「表現を育てる保育者の役割について、子どもの表現との関連において具体例を挙げて述べよ。」
【A判定】子どもをやる気にさせる場の与え方と、関わり方が具体的に記述されています。との評価をいただきました。
550
販売中 2018/10/15
閲覧(2,771)
ぽんちゃん7
評価A 保育内容(表現)「表現を育てる保育者の役割について、子どもの表現との関連において、具体例を挙げて述べよ。」
所見では「具体的な事例をもとにあなたの構え方の変化がしっかりと見えました。やはりあなたがどう子どもと関わるかが大きな学びとなりますね、本の事例も考えましたね。良い実践へつなげていきましょう」と書いてあります。皆様のレポート作成に役立てていただければ幸いです。
660
販売中 2018/09/14
閲覧(4,312)
aoi07070707
保育内容の指導法(表現)2
最初に幼稚園と家庭との十分な連携を図ることの意義、次に相互の連携を具体的に挙げ、考察していく。 幼児期における子どもは、自分の存在が周囲の大人に認められ、守られているという安心感から生じる安定した情緒が支えとなって、次第に自分の世界を拡大し、自立した生活へと向...
1,100
販売中 2017/05/31
閲覧(1,759)
GTOTM
児童文化Ⅰ
合格A 「赤ずきん」「金のがちょう」「ブレーメンの音楽隊」の中から1つ選んで脚色し、一幕物の人形劇の脚本にまとめてください。(お話から劇へ)
660
販売中 2016/01/06
閲覧(1,987)
ニンジロー
【明星大学通信教育課程】表現2ー2単位
明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 【レポート課題】 ①テキスト内の「材料・用具の種類と扱い方」(第7章)について。1000字程度に大意要約せよ。 ②テキスト内の「造形表現の内容と指導」(第5章)での項...
550
販売中 2014/11/27
閲覧(2,802)
StoneLove
【明星大学通信教育課程】表現2-1単位
明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 【レポート課題】 ①テキスト内の「子どもの造形表現能力の発達」(第4章)について700字程度に大意要約し、掲載されている図版に対しての感想を300時程度で述べよ。 ②テ...
550
販売中 2014/11/27
閲覧(2,828)
StoneLove
【明星大学通信教育課程】表現1-2単位
明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 【課題】 1、幼児の自発的な活動としての遊びと保育者の役割について述べよ。 2、音楽的表現と他の領域との関連について、具体例を挙げて考察せよ。 ※参考文献 「幼児の音楽...
550
販売中 2014/11/27
閲覧(2,807)
StoneLove
【明星大学通信教育課程】表現1-1単位
明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 【課題】 1、うたう活動について、幼児の成長発達を考慮して、3歳児と5歳児を比較して述べよ。 2、幼児はリズムに合わせて身体的動作をすることが好きだと言われるが、その具...
550
販売中 2014/11/27
閲覧(2,437)
StoneLove
保育内容「表現」
「表現を育てる保育者の役割についてテキストの内容を参考に自分の考えを述べよ。」 今日の子どもを取りまく環境は、都市化が進み、子ども達が戸外で豊かな自然に触れて遊ぶ機会が少ない。また、少子化や核家族化、テレビゲーム等の既製のおもちゃの氾濫の中で、知恵を受け継いだり...
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販売中 2012/05/01
閲覧(2,448)
ゆーまま
保育内容 表現 「表現を育てる保育者の役割についてテキストの内容を参考に述べよ。」
「表現を育てる保育者の役割についてテキストの内容を参考に述べよ。」
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販売中 2011/11/18
閲覧(3,382)
なかたんたん
表現 表現を育てる保育者の役割についてテキストの内容を参考に述べよ
表現を育てる保育者の役割についてテキストの内容を参考に述べよ。 領域「表現」は平成元年に設定された。しかしそれ以前にも「表現」という言葉は保育の現場で使われていた。ところがそこでは子どもの自由な発想や表出・表現を認め、受け止め、個性の大切にすることなどにはほと...
550
販売中 2011/02/14
閲覧(3,297)
なかたんたん
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