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代表キーワード :: 英文法

資料:163件

  • 2024 佛教大学 英語文学論2 受理 レポート P5102
  • 2024年5月提出 英語文学論2のレポートです。 ご参考になれば幸いです。 また、以下のような評価をいただきました。「各作家にとって重要な作品の選択は適切でした。アメリカン・ルネッサンスについても、独自の文学解釈が添えられていて良かったです。」
  • 440 販売中 2024/08/19
  • 閲覧(169)
  • 明星大学 英文法試験 合格解答
  • 英文法試験に合格した解答です。ご参考にどうぞ。 【英文法試験】あなたが他の人に英語を教える時に、できるだけ英語学習を妨げることを避けたいと思います。教えている人の疑問にできるだけ納得のいくように答えたいと思います。次のような質問を受けたら、どのように答えますか...
  • 880 販売中 2024/03/28
  • 閲覧(269)
  • 英文法　動名詞、現在分詞、不定詞、単純現在形と現在進行形の違い
  • gerund とは動名詞のことであり、日本語では「〜すること」と訳される。形 式は、動詞の原型+ing であり、名詞的性質と、目的語や補語をとったり、副詞 を伴ったりする動詞的性質を併せ持つ。動名詞は述語動詞には用いられないので、 普通の分詞の S+Vという形での主語は持たない。...
  • 990 販売中 2021/04/30
  • 閲覧(1,739)
  • 日大通信 英文法 課題1 S評価
  • 日本大学通信教育部 2019～2022年度 リポート課題集 英語の「現在完了形」について，具体的な例文を提示しながら，その本質的意味，および，各用法の特徴を詳述しなさい。（通信教育部教材はもとより，参考文献に記載されている文献を必ず参照すること。なお，具体的な例文の提...
  • 990 販売中 2021/04/30
  • 閲覧(1,089)
  • 英文法　第１設題レポート　佛教大学【P5205/2020年】
  • 【設題内容】 時間の流れの中で、未来形、現在形、現在完了形、過去形、過去完了形の諸形式の境界は極めて曖昧で学習者に混乱を引き起こしている。これらが互いにどのように異なっているのかを明確に説明できなければ学習者に混乱を引き起こす結果になる。これらの形式の持つ境界...
  • 550 販売中 2021/03/25
  • 閲覧(5,170)
  • 【日大通信】英文法（N20200）課題1-2セット【最新2019～2022年度】
  • 【日本大学通信教育部、英文法 課題１・２のセット】 Ｓ評価の合格レポートです。（2019年度～2022年度の新教材） ※これまで１冊づつの販売でしたが、ダウンロード数が大幅に 増えましたので、皆様のご期待に応えてお得なセット販売といたしました。 （課題1） 英語の「...
  • 1,430 販売中 2020/07/16
  • 閲覧(2,525)
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