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資料:1,228件

  • 精神医学第2課題 評価C
  • ・課題 (1)心因性精神疾患のうち、次のものについて簡潔に(200~300字程度)述べなさい。 1)PTSD、2)適応障害、3)解離性(転換性)障害、4)強迫性障害、5)心身症 (2)アルツハイマー型認知症と血管型認知症を比較し、それぞれの特徴について述べなさい。 (1)、(2)とも解答する...
  • 550 販売中 2013/06/12
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  • 教育心理学(教職課程) 試験対策 評価S
  • 現在、私が把握しているパターンは一つで、以下のとおりです。 問一・問二それぞれ一つずつ選択(裏面使用可) 問一 a)学びの取り組む「意欲」と関わりのある要因について述べよ。 b)教育現場において、学習者に「報酬」をあたえることの良い点と悪い点を述べなさい。 c)子供が学...
  • 550 販売中 2013/06/10
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  • 成人看護第2課題 評価A
  • ・課題 生活習慣病(肥満症・糖尿病・高血圧症・脂質異常症・がん・循環器疾患・うつ病・歯周病)の現状や対策を学習する。 課題は「国の対策として2008年度からメタボリックシンドロームの予防や早期発見のための提言をしているが、それらについてあなたの考えを述べて下さい」 ...
  • 550 販売中 2013/05/14
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  • 公的扶助論 第2課題 第1設題 聖徳
  • 【第2課題 第1設題】 被保護者の権利・義務及び不服申し立てについて説明してください。 【参考文献】 低所得者に対する支援と生活保護制度~公的扶助論~ 社会福祉士養成講座編集委員会著 公的扶助論 聖徳大学 ニッポン貧困最前線~ケースワーカーと呼ばれる人々~ 久田 恵著 社会...
  • 770 販売中 2013/05/07
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  • 公的扶助論 第1課題 第1設題 聖徳
  • 【第1課題 第1設題】生活保護法の基本原理と、生活保護法実施の4原則について説明してください。 【参考文献】 低所得者に対する支援と生活保護制度~公的扶助論~ 社会福祉士養成講座編集委員会著 公的扶助論 聖徳大学 ニッポン貧困最前線~ケースワーカーと呼ばれる人々~ 久田...
  • 770 販売中 2013/05/07
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  • 社会福祉学Ⅰ 聖徳 第2課題 選択番号:5
  • 第2課題:以下の著作のいずれかを読み、全部あるいは3分の1を要約し、それに対する自らの意見を述べよ。 選択番号:5:ニッポン貧困最前線、久田恵 【参考文献】ニッポン貧困最前線~ケースワーカーと呼ばれる人々~ 久田恵 社会福祉六法 2012 野崎 和義 現代社会と福祉 社会福祉士...
  • 550 販売中 2013/05/07
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  • 教育経営論 試験対策
  • 新課題(平成24年度のレポートを提出した方)対応の試験対策です。私が確認した出題方法は、設題3つの中から1つを選択して記述する形式です。 この設題3つには多くのパターンがありますが、その内のどれが出ても答えられるように作りました。なので傾向が変わっていなければ、この資...
  • 550 販売中 2013/05/07
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  • 教育課程論第2課題 評価A
  • ・課題 第Ⅸ章の(1)「フレーベルの幼稚園はどんな考え方で創設されたのか述べよ」 ・講評 カリキュラムの面から考えると、教科書・ランドセル・鉛筆などまだ小さくて背負えない子ども=人間の原点のカリキュラムを手作業・歌・遊びの面からカリキュラムに構成したフレーベルの長...
  • 550 販売中 2013/04/23
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