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代表キーワード :: 生活科

資料:54件

  • 生活科
  • 生活科の子どもの主体的な活動の姿を基にしたカリキュラムについて。 生活科の教育活動を学び、体験、かかわり、遊びをキーワードに述べる。 生活科のカリキュラムについて 生活科の目標は「具体的な活動や体験を通して、自分と身近な人々、社会及び自然とのかかわりに関心をもち...
  • 550 販売中 2007/11/26
  • 閲覧(3,426)
  • <2014>(明星大学)【生活科】[PB1030]科目終了試験対策
  • 明星大学通信における2014年度の科目終了試験の過去問です。2013年度以降の問題も含まれていますが、問題がパターン化されていますので、これだけ覚えていれば、まず不合格になることはないと思います。実際、私も試験勉強に使用したものであり、テスト本番でも、すべてこの中から...
  • 550 販売中 2014/09/08
  • 閲覧(2,728)
  • 生活科 PB1030 2単位目
  • 2017年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。 「どうやって書けばいいのだろうか・・・」など悩んでいる方はどうぞ参考にしてみてください! 悩むのわかります。まず、何から書けばいいかわからないですもんね。。。。最初に1字がわからない・・・・ でも自分も経...
  • 880 販売中 2017/08/02
  • 閲覧(2,056)
  • 生活科で育てようとしている児童像
  • 生活科とは平成元年に従来行われていた社会科と理科を廃止し、その代わりとして両者を併せ、さらに拡充した教科である。 生活科の教育目標とは、「具体的な活動を通して、自分と身近な人々、社会及び自然とのかかわりに関心を持ち、自分の生活について考えさせるとともに、その過...
  • 550 販売中 2008/04/23
  • 閲覧(1,649)
  • 生活科 試験対策
  • 玉川大学通信教育部「生活科」の試験対策です。 過去問に基づき解答例を作成しました。(2017年)
  • 550 販売中 2017/10/10
  • 閲覧(2,154)
  • PB1030 生活科 1単位目
  • 明星大学通信教育部のレポート課題、生活科(PB1030)1単位目の合格レポートです。 ご参考までにご活用ください。 【課題】 1. 生活科の特質について、教科目標への言及をまじえて検討せよ。 2. 生活科の学年目標の特色を述べよ。 【解説】 課題1について、『学習指導要領...
  • 660 販売中 2022/11/09
  • 閲覧(1,181)
  • 生活科授業案「紙を使ってーあぶりだしをやってみる」
  • 生活科教材研究 レポート 題材:紙 あぶりだしの授業案 実施年月日:2007/6/27 提出年月日:2007/7/4 1.活動のねらい あぶりだしという活動によって、有機物が焦げて黒くなることや食塩水などの水が蒸発して白い物が残るという理科的な経験をする。 また、日常...
  • 550 販売中 2008/12/01
  • 閲覧(3,204)
  • (教科)生活 第1分冊
  • 2020年 玉川大学通信教育部「(教科) 第1分冊」 2020年のレポート課題です。 (合格済) 〈略題:生活科の特色と自分と自然・社会とのかかわり〉 参考程度にご覧ください。"
  • 550 販売中 2017/10/10
  • 閲覧(3,331)
  • PB1030 生活科 2単位目
  • 明星大学通信教育部のレポート課題、生活科(PB1030)2単位目の合格レポートです。 ご参考までにご活用ください。 【課題】 1.生活科の学習指導について工夫したい方法、留意すべき事項を自分の視点でまとめよ。 2.生活科と他教科・他領域との関連について述べよ。 【解説】...
  • 660 販売中 2022/11/09
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