代表キーワード :: 生徒指導・進路指導と教育相談の理論及び方法
資料:3件
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佛教大学 生徒指導・進路指導と教育相談の理論及び方法 （認定通信）
- 第1設題 本文 教育相談は歴史的に見てもカウンセリングが中心である。カウンセリングとは言葉による話し合い中心で行う相談活動のことであり、その目的は何らかの理由で発揮できなくなっているクライエントの自己治癒力を再び発揮できるように「援助する」ことである。カウンセラ...
550 販売中 2024/12/31- 閲覧(722)
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ZN122 生徒指導・進路指導と教育相談の理論及び方法 リポート（第２設題）
- 【第２設題】 小学校において教員が行う教育相談の意義と限界について説明してください。 教育相談（educational counseling ）とは、一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人 またはその親、教師などに、その望ましいあり方について助言指導することであり、個人...
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ZN122 生徒指導・進路指導と教育相談の理論及び方法 リポート（第１設題）
- 【第１設題】 小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校 のいずれかをとりあげて説明してください。 児童期（小学生入学頃から高学年頃の時期）は、第一次反抗期で母子関係が難しくなる幼児期や、こ れ以後の思春期に比べ...
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