代表キーワード :: 生きる力

資料:95件

  • 道徳教育の研究
  • 『「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。』 変化の激しい現代社会に生きる子どもたちには今、「生きる力」が求められている。 1996年7月に出された第15期中央教育審議会第一次答申によって、「生きる力」の育成という新しい教育の目的が提示された。「生きる力」とは、①自...
  • 550 販売中 2008/11/05
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  • 学校教育職入門
  • 「現代の「教師に求められている資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。」 まず教師という職業とはどんな職業か簡単に述べる。現在の教師とは近代教育制度によって制度化された学校において、公的に認定された資...
  • 550 販売中 2010/11/30
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  • 佛教大学 通信 道徳教育の研究 (2013年度)
  • A評価をいただいたレポートです。設題の主旨に合致した良いレポートですとのコメントでした。テキストのみで作成しましたので、ご参考にしていただければと思います。 題:「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。
  • 660 販売中 2014/12/25
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  • 指導要領の編成過程
  • 初等教育課程論において科目試験で参考になる指導要領の編成や歴史やキーワードをまとめてある資料です。 PDF化してあります。 科目試験に役立つ資料です。 タグ検索用キーワード レポート、明星大学通信、明星大学、教育学部、合格レポート 、科目試験、テスト、資料
  • 660 販売中 2017/06/02
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  • 「生きる力」について
  • 1.学習指導要領でいう「生きる力」とは 中央教育審議会は、1996年7月の第一次答申で、〔生きる力〕とは、?「自分で課題を見つけ、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、行動し、よりよく問題を解決する資質や能力」、「自らを律しつつ、他人とともに協調し、他人を思いやる心や...
  • 550 販売中 2006/08/19
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  • 「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ
  • 「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 学習指導要領の第6次改訂では週5日制の完全実施、「総合的な学習の時間」の創設の2つが大きな特徴となっており、基礎・基本の学習と体験的な学習を同時平行的に進めることを目標とした。その改訂における道徳教育改善の基本的な観点...
  • 550 販売中 2008/11/11
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  • 算数科教育法
  • 「算数科教育の目標と評価について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ(4枚程度)。数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上げて、各学年での指導内容と構成と、指導ポイントについて記述せよ。(4枚程度)」 算数教育...
  • 550 販売中 2010/11/30
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  • 初等教育方法学 1単位目
  • 明星大学通信教育学部の2017年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。 「どうやって書けばいいのだろうか・・・」など悩んでいる方はどうぞ参考にしてみてください! 悩むのわかります。まず、何から書けばいいかわからないですもんね。。。。最初に1字がわからない・...
  • 550 販売中 2017/10/11
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