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資料:15件
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明星大学通信教育 2013・2014年度 児童心理学【PB2090】2単位目
- 子どもの自尊感情に与える親の養育態度と学校の影響について説明しなさい。
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明星大学通信教育 2013・2014年度 教育心理学【PA2030】1単位目
- ピアジェの発達論にもとづいて、子どもの思考の発達について述べなさい。
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明星大学通信教育 2013・2014年度 教育心理学【PA2030】２単位目
- コールバーグの道徳性の発達理論に基づいて、子どもの道徳性の発達について述べなさい。
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明星大学 PB3030 初等音楽科教育法 １・２単位セット
- 初等音楽科教育法 １単位目 １、「歌唱共通教材」とはどのようなものですか。 ①定義 ➁指導計画に組み込むときの注意点 ２単位目 ２年生に『春が来た』を指導する場面を想像してください。歌の旋律はみんな既に知っているものとします。１５分の枠でどのような指導をす...
- 550 販売中 2018/08/24
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２２２ 法学 ４単位分
- ２２２ 法学 ４単位分 [文書のサブタイトルを入力してください] [日付を選択してください] [文書の要約をここに入力してください。要約は一般に、文書の内容を短くまとめたものです。文書の要約をここに入力してください。要約は一般に、文書の内容を短くまとめたものです。] 法学...
- 1,650 販売中 2010/01/26
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明星大学通信教育 2013・2014年度 初等体育科教育法 【PB3060】 1単位目
- 小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能（運動）」、「態度」、「思考・判断」それぞれについて、具体的に詳しく説明すること。さらに、これらの内容と学習指導要領に示される「生きる力」との関係についても論述すること。
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明星大学通信教育 2013・2014年度 初等音楽科教育法 【PB3030】 1単位目
- 「歌唱共通教材」とはどのようなものですか。 ①定義 ②指導計画に組み込むときの注意点 以上２点をまとめてください。また、教科書P.36 の表を写し、曲名を書き入れてください。
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明星大学通信教育 2013・2014年度 初等家庭科教育法 【PB3050】 1単位目
- １．小学校家庭科におけるグループ学習の意義について説明しなさい。またグループ学習を行うと、より効果的だと考えられる指導例を考え具体的に述べなさい。 ２．小学校家庭科の評価の観点と趣旨について簡単に説明しなさい。また生活技能を評価する際の留意点と評価法について説明...
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明星大学通信教育 2013・2014年度 初等生活科教育法 【PB2150】 1単位目
- 1．生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。 2．第１学年または第２学年における年間指導計画を構想せよ。年間を通していくつかの大単元を構想し、要点を述べること。書く形式は自由とする。なお、想定した地域の都道府県名、市町村名を記すこと。 この課題については、読みやす...
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明星大学通信教育 2013・2014年度 初等社会科教育法（小学校） 【PB2120】 1単位目
- 1．初期社会科がめざしたねらいと指導法の特徴について、今日の初等社会科のあり方と課題に関連して論じなさい。 2．初等社会科が育むべき学力の特徴について、学習形態および「総合的な学習の時間」と体験学習に関連して論じなさい。
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明星大学通信教育 2013・2014年度 初等社会科教育法（小学校）【PB2120】2単位目
- 1．社会科教育内容の主体的知識化と問題解決力について、両者を培うためにはどうしたらよいか、具体的に論じなさい。 2．初等社会科の指導計画作成の留意点とは何か、評価の意義およびその観点に関連し論じなさい。
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明星大学通信教育 2013・2014年度 初等教育課程論 【PB2100】1単位目
- 1．教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。 2． 『小学校学習指導要領』の７回の改訂を取り上げ、それぞれの改訂で示された教育課程の特徴についてまとめてください。
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