代表キーワード :: 教育相談

資料:14件

  • 不登校
  • 不登校への対処 不登校の子どもたちは多く、誰にでも起こりうる 「学校に行きたいけれども行けない」という不安等情緒的混乱の型が最も多い 中学生では無気力型が多く、遊び・非行型も小学生に比べ急増する 近年では安易な登校刺激は与えないほうがよいという考え方が定着しつ...
  • 550 販売中 2006/08/17
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  • 教育相談 について
  • 教育相談とは ひとりひとりの児童生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、 その望ましいあり方について助言指導すること → 個人のもつ悩みや困難の解決を援助することにより、その生活によく適応させ、人格の成長への援助を図るもの 上記のことから、...
  • 550 販売中 2006/08/19
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  • コンサルテーション
  • 学校で起こる児童生徒たちの問題をカウンセラーが一人で抱え込むのはよくない → 学校全体の問題として関わっていくことが大切 スクールカウンセラーは毎日学校にいるわけではないことが多く、教師たちと同じような接し方をすることは困難である (児童生徒と人間関係を普段から...
  • 550 販売中 2006/08/20
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  • 職業教育
  • 職業教育とは 私たちが生活している社会で職業活動を行うのに必要な知識、技術、態度などを身に付けるための教育である → 広く見れば、義務教育や高等学校・大学で学ぶ内容は、 全て職業活動に必要なものだと言える 〜 狭く見た場合〜 特定の職務を実行するのに必要な知識・...
  • 550 販売中 2006/08/20
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  • 教育相談
  • 1.カウンセリングのはじめにしばしば沈黙が起こることがある。特に親や先生に無理やり連れてこられた場合である。このような場合カウンセラーにそっぽを向いている場合が多い。自発性を前提とするカウンセリングでは、このような来談者は不向きなのだが、カウンセラーは来談者がど...
  • 550 販売中 2009/11/11
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  • 教育相談
  • 1.相談面接の過程には比較的情報交換とか知的話題などの認知的側面と情動的表出や情緒についての内容など感情的側面がある。その中の認知的な内容への応答の方法として、沈黙、相槌、強調、くり返し、さぐりがある。この中のくり返しとさぐりについて説明する。
  • 550 販売中 2009/11/11
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  • 聖徳大学_教育相談_第1課題第1設題(評価A)
  • 【課題】2つの設問とも答えなさい。 ①クライアントに沈黙がおこった際の扱い方について、述べなさい。 ②非言語的コミュニケーションとは何か。具体的に説明しなさい。 【評価】A(設題のポイントをよくとらえ、まとまっているとのコメント) 【テキスト・参考文献】カウンセリン...
  • 550 販売中 2012/08/09
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  • 聖徳大学_教育相談_第2課題第1設題(評価A)
  • 【課題】2つの設問とも答えなさい。 ①くり返し、または再述とさぐり(探索)について説明しなさい。 ②感情的内容への対応について、説明しなさい。 【評価】A(設題のポイントをよくとらえ、まとまっているとのコメント) 【テキスト・参考文献】カウンセリングのすすめ方 中西...
  • 550 販売中 2012/08/09
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  • 教育相談第1回(A評価)
  • 1 教育相談 第一回(1) いじめの事実を思い浮かべつつ、思いやりがあって権威に盲従しない、 しっかりした人格を形成するために、教育はどのような援助が可能か考察せよ。 思いやり行動や援助行動のことを、「向社会的行動」とか「愛他行動」というが、アイゼ ンバーグらによれば他...
  • 550 販売中 2013/09/09
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