代表キーワード :: 教師論
資料:98件
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583教師論2-1 2-2
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583教師論2-1 2-2 2-1 現代の教員に求められる資質について論述せよ。 2-2 教職者に求められる教育愛について論述せよ。
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583 教師論(2単位目)word版合格レポート 2010年度 明星大学
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<2単位目> 1、現代の教員に求められる資質と能力について論述せよ。 2、教職者に求められる教育愛について論述せよ。 <講評> 1、答申を手がかりに現代の教員に求められる資質能力について検証されています。 2、教育愛の特質について、要点をおさえて述べられていま...
- 550 販売中 2010/11/15
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教師論 2分冊 評価:A
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「要約」 現代の教育界ではよく、「いじめ」「不登校」「校内暴力」そして「自殺」といった様々な子供たちの問題を耳にするが、まず我々は教育とは一体何なのか、教師が備えねばならない基本的な資質と、教育方法・技術を、もう1度考える必要がある。 まず、教師が持つべき資質に...
- 660 販売中 2013/04/24
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教職概論 第2分冊
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玉川大学通信教育部「教職概論 第2分冊」2017年のレポート課題です。(合格済) 〈略第:教員研修と学校組織〉 参考程度にご覧ください。
- 550 販売中 2017/10/10
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子どもの個性と教員の役割
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教育改革国民会議は、内閣総理大臣のもと、平成12年3月に発足し、この度報告を取りまとめた。その中の1つに『一人ひとりの才能\を伸ばし、創造性に富む人間を育成する。』がある。目指す教育改革として、教育は人間社会の存立基盤が挙げられ、『人間が人間である最大の特徴は、...
- 550 販売中 2005/10/12
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コメント(2)
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07801教師論1分冊
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略題〈教育の現代的意義〉 課題1 フレーベルの生涯と教育思想 フレードリヒ・フレーベル、1782年4月21日ドイツのオーバーバイスバッハで牧師の家庭の6番目の子供として生まれた。生まれてすぐに実母を亡くし、10歳からの4年間を同じく聖職者である伯父の元で過ごすなど、決して...
- 550 販売中 2011/05/07
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これからの教員に求められる資質能力について(教師論)
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教師論、B判定です。この教科も、同じサポート校に通う人たちによると、なかなかA判定にはならない難しい科目だった様です。添削されてきた訂正箇所は訂正済みにしてアップロードしています。本文訂正以外に、「教育論文は、客観性も大切なので、あまり一方的で断定的な表現はさ...
- 550 販売中 2011/11/29
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