代表キーワード :: 学校臨床心理学

資料:13件

  • 聖徳 通信 学校臨床心理学 第2課題 評価S
  • 【評価】S 文末に参考文献を記載してあります。 書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載) 課題名: 学校臨床における「見立て」「アセスメント」とは何か、どのような点に留意して行ったらよいかをまとめてください。
  • 660 販売中 2018/03/16
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  • 学校臨床心理学第4課題
  • 学校と教師の連携のあり方について述べよ。また実際にどのようになされているのか、事例を挙げて説明せよ。(A合格)
  • 1,100 販売中 2009/10/23
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  • 学校臨床心理学第2課題
  • 学校臨床における「見立て」と「アセスメント」とは何か、どのような点に留意して行ったらよいかまとめよ。(A合格)
  • 1,100 販売中 2009/10/23
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  • 学校臨床心理学第3課題
  • 学校臨床の目的と学校での面接の進め方の特徴、スクールカウンセラーの役割についてまとめよ(A合格)
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  • 聖徳 通信 学校臨床心理学 第1課題 評価A
  • 【評価】A 文末に参考文献を記載してあります。 (書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載) 課題名: 学校教育と心理臨床の考え方や方法の違いについてまとめてください。
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  • 聖徳 通信 学校臨床心理学 第3課題 評価S
  • 【評価】S 文末に参考文献を記載してあります。 (書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載) 課題名: 学校臨床の目的、学校での面接の進め方、枠組みの特徴、さらにスクールカウンセラーの役割についてまとめてください。
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  • 聖徳 通信 学校臨床心理学 第4課題
  • 【評価】A 文末に参考文献を記載してあります。 (書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載) 課題名: 学校および教師との連携の在り方について述べてください。 また実際にどのようになされているのか、事例を挙げて説明してください。
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