代表キーワード :: 大阪芸術大学
資料:35件
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保育原理：大阪芸短リポート評価、評価【Ｂ良】わが国の保育制度の現状と課題について述べなさい。NJ06～NJ14対応
- わが国の保育制度の現状と課題について、待機児童の状況、保育士の人材不足の現状、認定こども園、保育所との相違点について記述。
550 販売中 2012/08/27- 閲覧(4,118)
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基礎情報学：大阪芸短リポート評価【Ａ優】アラン・ケイ(Alan Curtis Kay)の述べる「Communication Amplifier」と｢Fantasy Amplifier」について、あなた自身の視点で分析しあなたの考えを述べなさい。NJ06～14対応
- リポート、学校名：大阪芸術短期大学、学科名：通信課程、保育科 科目名 ： 基礎情報学、作成日：平成２５年５月、成績：Ａ（優） キーワード＝大阪芸短、保育科、リポート、コンピュータ、情報通信、ネットワーク、保育教育、アラン・ケイ、コミュニケーション増幅器、ファンタジ...
- 550 販売中 2013/08/22
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保育原理：大阪芸短リポート評価、評価【Ａ優】フレーベルの「幼稚園」創設の理念について述べなさい。
- フレーベルの「幼稚園」創設の理念について、キンダーガーデンの由来、遊具と庭の必要性、後世への影響、「恩物」の開発について記述し、また執筆活動についてまとめた。
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子どもの保健：大阪芸短リポート評価【Ｂ良】保育者自身の自己管理について述べなさい。NJ13～16対応
- リポート、学校名：大阪芸術短期大学、学科名：通信課程、保育科 科目名 ： 子どもの保健、作成日：平成２４年５月、成績：B（良） キーワード＝大阪芸短、保育科、リポート、保育者自身、自己管理、健康、生活、運動、食生活、病気、予防、精神 参考文献：「図表で学ぶ子どもの保...
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社会福祉：大阪芸短リポート評価、評価【Ｂ良】近年の高齢社会の進展に伴う諸問題とそれへの対策について述べよ。全学年対応
- 高齢化社会の定義と、日本の高齢化の現状 、平均寿命の進展、三大死因と合計特殊出生率の推移について述べ、将来人口推計から高齢社会対策を述べた。
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図画：大阪芸短リポート評価【Ａ優】幼児画や児童画は一般的に、どのように発達するか、その過程を説明せよ。NJ06～14対応
- リポート、学校名：大阪芸術短期大学、学科名：通信課程、保育科 科目名 ： 図画（絵画）、作成日：平成２５年６月、成績：Ａ（優） キーワード＝大阪芸短、保育科、リポート、錯画、衝動画、形態画、羅列画、知的写実画、視覚的写実画 参考文献：「図画（絵画）」、西本繁夫 著、...
- 550 販売中 2013/08/22
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言葉指導法：大阪芸短リポート、評価【Ａ優】紙芝居の特性、実演のための準備・配慮、紙芝居づくりにあたって配慮すべきところを述べなさい。NJ13～NJ18対応
- 紙芝居の特性、実演のための準備・配慮について、紙芝居の手法、絵本や演劇との違い、舞台を使う意味、先生の立つ位置、声色を使うとよいか、紙芝居の「ぬく」「さしこむ」の動作について、更に半ぬきの技術について述べた。
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図画：大阪芸短リポート評価【Ａ優】幼児画や児童画に見られる表現上の特色を、説明せよ。NJ06～14対応
- リポート、学校名：大阪芸術短期大学、学科名：通信課程、保育科 科目名 ： 図画（絵画）、作成日：平成２５年６月、成績：Ａ（優） キーワード＝大阪芸短、保育科、リポート、表現、特色、大小関係、興味中心、自己中心、天地、レントゲン、積み上げ、展開図、時間空間超越、不合...
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保育教育の心理学：大阪芸短リポート、評価【Ｂ良】養育環境と子どものパーソナリティ（性格）の発達の関係について、説明せよ。
- 養育環境と子どものパーソナリティ（性格）の発達について、子どもの発達段階ごとの特徴、乳児期の発達、幼児期の発達、乳幼児とそれを取り巻く問題、乳幼児期に重視すべきことについて記述。
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工作：大阪芸短リポート評価【Ａ優】幼児の造形活動や造形表現における題材とその題材に必要な素材について説明せよ。なるべく各種の例をあげること、NJ06～14対応
- リポート、学校名：大阪芸術短期大学、学科名：通信課程、保育科 科目名 ： 工作、作成日：平成２５年７月、成績：Ａ（優） キーワード＝大阪芸短、保育科、リポート、生活表現、行事、材料、粘土、折紙、切貼、画用紙、厚紙、木材、自然物、版画、デザイン、造型、遊び 参考文献：...
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家庭支援論：大阪芸短リポート評価、評価【Ｂ良】家族を取り巻く社会的状況と支援体制について。NJ13～NJ18対応
- 家族を取り巻く社会的状況と支援体制について次のキーワードを用いて説明した。「核家族化」「少子化」「男女共同参画社会」「福祉サービス」。また、児童福祉と少子化対策、児童福祉施設の現状、人口動向のひずみと諸問題について述べた。
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憲法：大阪芸短リポート評価：【Ｂ良】最高裁判所の違憲法令審査権について説明しなさい、NJ06～14対応
- リポート、学校名：大阪芸術短期大学、学科名：通信課程、保育科 科目名 ： 憲法、作成日：平成２５年５月、成績：B（良） キーワード＝大阪芸短、保育科、リポート、最高裁判所、違憲法令審査権、食糧管理法違反、警察予備隊違憲訴訟、砂川事件、苫米地事件、警察法改正無効事件、...
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