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資料:78件

  • 751 初等音楽科教育法 1単位目 合格レポート
  • 751 初等音楽科教育法 1単位目 合格レポート ーレポート課題ー 「歌唱共通教材」とはどのようなものですか。教科書p36とp193〜p228を読んで、その定義や扱い方の注意点をまとめてください。また、教科書p36にある表を写し、全ての空欄に書き入れてください。 ー講評ー 歌詞をじ...
  • 550 販売中 2010/05/03
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  • 751 初等音楽科教育法 2単位目 合格レポート
  • 751 初等音楽科教育法 2単位目 合格レポート ーレポート課題ー ①3年生を対象として、1時間分の学習指導案を丁寧に書いてください。 ー講評ー 歌詞をじっくり読んで、ふじ山のイメージにあった表現指導ができるとすばらしいですね。good。 ーーーーーーーーーーーーーーーーーー...
  • 550 販売中 2010/05/03
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  • 初等音楽科教育法 【1単位目】
  • 初等音楽科教育法 【1単位目】 「歌唱共通教材」とはどのようなものですか。教科書p.36とp.193~p.228を読んで、その定義や扱い方の注意点をまとめてください。また、教科書p.36にある表を写し、すべての空欄に書き入れてください。
  • 550 販売中 2009/10/07
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  • 【PB3030】初等音楽科教育法 1単位目
  • 2015 年度 初等音楽科教育法(PB3030)1単位目 課題:「歌唱共通教材」とはどのようなものですか。 ①定義 ②指導計画に組み込むときの注意点 以上2点をまとめてください。また教科書P36の表を写し曲名を書き入れてください。 使用教科書: 『初等音楽科教育法』阪井恵・有本...
  • 550 販売中 2016/06/17
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  • 【PB3030】初等音楽科教育法 2単位目
  • 2015 年度 初等音楽科教育法(PB3030)2単位目 課題:2年生に『春がきた』を指導する場面を想像してください。歌の旋律はみんな既に知っているものとします。15分の枠でどのような指導をするか、具体的な言葉がけも入れて書いてください。ただし、お話はなるべく少なく、実際に...
  • 550 販売中 2016/06/17
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