代表キーワード :: 初等理科教育法

資料:83件

  • 【佛教大学/最新2021年度】初等理科教育法Ⅱ S5537 第1設題 A判定
  • 佛教大学 【A判定】合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。 本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ※内容の丸写しは絶対にお控えください ○第5学年 単元「電流がつくる磁力」について指導案を作成しています。 ○...
  • 660 販売中 2022/02/04
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  • 【佛教大学/最新2021年度】初等理科教育法Ⅱ S5537 最終試験 A判定
  • 佛教大学 【最終試験】合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。 本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ※内容の丸写しは絶対にお控えください ◯参考文献 山下芳樹・平田豊誠(2020)「初等理科教育」ミネルヴァ書房 文部...
  • 550 販売中 2022/03/07
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  • <明星大学通信教育部>756初等理科教育法1単位目
  • 問題1 物質とその変化に関する子どもの考え方の中で,「水の三態に関する子どもの考え方」について述べよ。 講評 課題1は,「子どもの考え方」の具体例を示し,要点をおさえてまとめることができています。テキストに沿ってわかりやすく整理されています。 問題2 小学校理科目標...
  • 550 販売中 2011/05/19
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  • 【PB2140】 初等理科教育法 1単位目
  • 2014 年度 PB2140 初等理科教育法 1 単位目~ 使用教科書:『未来の科学教育』板倉聖宣(仮説社) 1.「これまでの理科教育の問題点(欠陥)」について、テキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。 2.「これからの理科教育はどうあるべきか」について、テキ...
  • 550 販売中 2015/04/15
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  • 明星大学 通信教育部 初等理科教育法 PB2140 2020年作成 1単位目
  • 【課題】 1、「これまでの理科教育の問題点(欠陥)」について、テキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。 2、「これからの理科教育はどうあるべきか」について、テキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。 【講評】 よく考えてま...
  • 550 販売中 2022/01/18
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  • <明星大学通信教育部>756初等理科教育法2単位目
  • 問題1 理科と環境問題の関わりの中で「理科と環境教育のかかわり」について述べよ。 問題2 「各学年における理科の学習形態の取扱と指導計画の作成」について述べよ。 講評 1,2共に必要とされるキーワードとその説明が十分されています。字もていねいで読みやすいレポートとな...
  • 550 販売中 2011/05/19
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  • 756 初等理科教育法 テスト 解答
  • 明星大学通信 000756 初等理科教育法 テスト対策 模範解答 参考文献 「未来の教育科学」 著者:板倉聖宣 出版社:仮説社 出版年:2010年 「未来の先生たちへ」 著者:小原茂巳 出版社:仮説社 出版年:2007年 ・これからの理科教育はどうあるべきか ・てんびんの使い方、左利き...
  • 550 販売中 2013/08/02
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  • PB2140 初等理科教育法2単位目 明星大学
  • 1「楽しい科学の授業の成立条件」についてまとめ私見 2「たのしい理科の授業」であるために大切なこと、気をつけることをまとめ私見 参考文献 未来の科学教育 板倉聖宜 仮説社2010年
  • 550 販売中 2019/03/18
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  • 明星大学 通信教育部 初等理科教育法 PB2140 2020年作成 2単位目
  • 【課題】 1、「たのしい科学の授業の成立条件」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。 2、「たのしい理科の授業」であるために、授業を進める際に<気を付けなければならないこと><大切にしなければならないこと>はどういうことだろうか。テキストで学んだ...
  • 550 販売中 2022/01/18
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