代表キーワード :: 保育内容
資料:52件
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保育内容「環境」
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「保育内容を構成する環境のねらいの意義をふまえ、保育者の援助、環境構成のあり方について述べよ。」 近年、子どもたちの外で遊ぶ時間や回数が減少してきていると指摘されている。その原因として、子どもをねらった事件が多く、親が子どもの外遊びを制限していることや、インタ...
- 550 販売中 2012/05/01
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【東京福祉大学】7092 保育内容(環境) 評価A
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【設題1】保育内容を構成する環境のねらいの意義をふまえ、保育者の援助、環境構成のあり方について述べよ。 幼稚園教育要領の「環境」領域では、「周囲のさまざまな環境に好奇心や探究心を持って関わり、それら生活に取り入れて行こうとする力を養う」ということのねらいがあ...
- 220 販売中 2017/04/24
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<明星大学通信>2021年度 PB2192 保育内容(造形表現)の指導法 1単位目
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<課題> 1. 第1章「造形表現の意義」をよく読み、大意をまとめること。1000字程度 2. 第4章「子供の造形表現の発達」を読み、子どもの造形表現の特性について700字程度にまとめること。テキストp72〜p77に載っている子どもの絵のどれかを選び、絵から読み取ったことを300字程度...
- 550 販売中 2021/09/07
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保育内容「健康」
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「幼児が保育所での日常生活において、健康で楽しい生活を送るためには、保育者はどのような配慮が必要か、発達年齢の特徴を入れながら述べなさい。」 健康であることは、大人も子どもも共に人間の生存のための権利の一つである。健康といえば身体的な面が中心に考えられがちであ...
- 550 販売中 2012/05/01
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【東京福祉大学】 7082 保育内容(人間関係)
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【設題1】地域社会の都市化について説明し、それを踏まえて子どもの「人と関わる力の育成」に関する保育施設の役割を述べよ。 都市とは、物理的に生活のすべてがその地域だけで賄えるといった、人が生活する場所である。あくまで、物質的であり、人との関わりという点ではない...
- 220 販売中 2017/04/24
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<明星大学通信>2021年度 PB3142 保育内容(環境)の指導法 1単位目
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<課題> 1. 領域「環境」のねらいと内容について述べよ。 2. 保育内容の環境として、自然物、動植物を使った遊びを考え、どう子どもに提案するかについて、まとめなさい。広く教科書、参考文献、ご自身の経験から想定して提案しなさい。 <講評> 1. ねらいと内容についてま...
- 550 販売中 2021/09/07
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保育内容「言葉」
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「乳幼児期における言語発達段階の特徴をあげ又その時期の保育者の支援・援助の関わりについて述べよ。」 保育所保育指針第1章(総則)には「生活の中で、言葉への興味や関心を育て、話したり、聞いたり、相手の話を理解しようとするなど、言葉の豊かさを養うこと」とある。言葉を...
- 550 販売中 2012/05/01
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【東京福祉大学】 7072 保育内容(健康) 評価A
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【設題1】幼児が保育所で健康で楽しい生活を送るために,保育者に求められる配慮について,発達年齢の特徴を入れつつ述べよ。 近年、幼児期の子どもは、一日の大半を幼稚園や保育園で過ごす。この時期は、保護者より多くの時間を保育者と共に過ごす。そのため、保育者は幼児が...
- 220 販売中 2017/09/04
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PB2172 保育内容(健康)の指導法 1単位目
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<課題> 1. 食育活動の意義について述べ実際にどのようなことが行われているのかをまとめなさい。 2. 運動遊び場面での、留意点について述べなさい。 <講評> ご自身で運動発達について勉強し、その特徴を踏まえた上で、どのように留意すべきなのか考えてみてください。 ...
- 550 販売中 2021/09/07
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保育内容「人間関係」
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地域社会の都市化について説明し、それを踏まえて子どもの「人と関わる力の育成」に関する保育施設の役割を述べよ。 地域社会(コミュニティ)とは、一定の地域的範囲に住む人たちが、日常的に互いに働きかけ合う(社会的相互作用)ことによって生ずる一定のまとまりのことである...
- 550 販売中 2012/05/01
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東京福祉大学 保育内容(人間関係) レポート A評価
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東京福祉大学 保育内容(人間関係) レポート 設題 園生活において、子ども一人一人が大切にされながら豊かな人とのつながりが保障されるために、保育者としてどのような支援が必要か述べよ。 A評価でした
- 550 販売中 2022/07/22
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