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資料:7,925件
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教育相談研究 佛教大学通信教育レポート
- Ａ判定
550 販売中 2011/06/24- 閲覧(1,492)
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教育心理学 設題２ 佛教大学通信教育レポート
- Ａ判定
- 550 販売中 2011/06/24
- 閲覧(1,381)
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教育心理学 設題１ 佛教大学通信教育レポート
- Ｂ判定
- 550 販売中 2011/06/24
- 閲覧(1,550)
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教育社会学 第２設題 佛教大学通信教育レポート
- 学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりを持つかについて述べて下さい。 まず学力低下とは何か考えていく。ただ、学力とはなんなのかということが明確にされたわけではなく、議論されていくべきものなのでその特徴を述べていく。今日...
- 550 販売中 2011/06/24
- 閲覧(1,072)
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教育社会学 第1設題 佛教大学通信教育レポート
- B判定
- 550 販売中 2011/06/24
- 閲覧(1,106)
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教育原論 第2設題 佛教大学通信教育レポート
- ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ ジョン・ロックの教育論はタブラ・ラサ説から始まる。タブラ・ラサとは、心のなかには生まれながら刻み付けられた観念や原理などはないという考え方である。この考えに従えば、子どもは生まれた時はまだ...
- 550 販売中 2011/06/24
- 閲覧(1,151)
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教育原論 第１設題 佛教大学通信教育レポート
- A判定
- 550 販売中 2011/06/24
- 閲覧(1,042)
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教育課程論 佛教大学通信教育レポート
- A判定
- 550 販売中 2011/06/24
- 閲覧(1,093)
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学校教育職入門 佛教大学通信教育レポート
- A判定でした
- 550 販売中 2011/06/24
- 閲覧(1,080)
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【レポート】 佛教大学 英語コミュニケーション Ａ判定
- 「よくまとめられている」という評価でした。
- 660 販売中 2011/06/24
- 閲覧(2,040)
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【レポート】 佛教大学 スポーツ論入門
- B判定は，段落構成がよくないとのことでした。内容等は問題ないとのことです。 参考文献等使わず，テキストのみです。 参考までにどうぞ。
- 550 販売中 2011/06/24
- 閲覧(1,895)
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人権教育。佛大通信・試験問題
- 人権（同和）教育 部落問題解決に向けた近代以降（戦後を中心）の同和行政について述べよ。 太平洋戦争後日本国憲法が施行された。「すべての国民は法の下に平等であって、人種、信条、性別、・・・・佛大テキスト参照
- 550 販売中 2011/06/23
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