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資料:9件

  • 黒磯市立黒磯北中学校で起きたナイフ事件
  • 平成10年１月28日栃木県北部、黒磯市立黒磯北中学校で起きたナイフ事件は、忘れてはならない痛ましく悲惨な事件である。事件の翌日の下野新聞の記事を抜粋してみる。『黒磯署や学校側の調べによると、生徒は同級生3人とともに授業を終えた休み時間に「気分が悪い。」などと担任の男...
  • 550 販売中 2005/11/28
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  • チゼック問答集
  • チゼックは、子どもの表現が未熟なのではなく、子どもには独自の表現方法があると認めている。そして美術教師は、『子どもの美術の発見者』となることを理想としている。現在の教育の中には、『硬直したカリキュラムや不十分な広さの美術教室、美術や工芸にあてるわずか時間が大き...
  • 550 販売中 2005/10/07
  • 閲覧(6,749) コメント(6)
  • 『子どもの権利条約』と『校則』
  • 『子どもの権利条約』は、基本的人権が子どもに保障されるべきことを国際的に定めた条約である。1942年『子どもの権利に関するジュネーブ宣言』が国際連盟で採択されこれを受け継ぎ、1948年12月『世界人権宣言』、1959年11月『子どもの権利に関する宣言』などが次々に定められた。...
  • 550 販売中 2005/11/02
  • 閲覧(6,128) コメント(1)
  • 合唱コンクールを通じた学級の協力・再編（絆づくり）
  • １.テーマ設定の理由 合唱コンクールは校内行事の1つとして多くの中学校で実施されている。中学生の時期は「人前で、みんなで」歌うことに抵抗があることも多く、クラスでの練習への取り組みにおいて雰囲気が高まらないこともある。合唱コンクールでの体験が道徳的に深まり、更に...
  • 550 販売中 2006/09/12
  • 閲覧(5,029) コメント(1)
  • 子どもの個性と教員の役割
  • 教育改革国民会議は、内閣総理大臣のもと、平成１２年３月に発足し、この度報告を取りまとめた。その中の１つに『一人ひとりの才能\を伸ばし、創造性に富む人間を育成する。』がある。目指す教育改革として、教育は人間社会の存立基盤が挙げられ、『人間が人間である最大の特徴は、...
  • 550 販売中 2005/10/12
  • 閲覧(2,393) コメント(2)
  • 現代の教育改革と教育行政
  • 障害のある子どもの教育については 、『特別支援教育の在り方に関する調査研究協力者会議』 (平成13年10月9日初等中等教育局長決定により設置)が平成15年3月にとりまとめた『今後の特別支援 教育の在り方について』(最終報告)において、「特別支援教育とは、これまでの特殊教育の対...
  • 550 販売中 2006/09/12
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  • 道徳とは何であったか
  • 小・中学校の道徳の時間では、副読本を使用していたと記憶している。他の教科書とは違い、個人専用に配布されるのではなく、「みんなの共有物」として教室で保管していた。そして、15分間の教育テレビ放送の番組（さわやか３組ではなかった。）を見ていた。副読本も、テレビ番組も...
  • 550 販売中 2005/12/06
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  • 私がつくる特別活動
  • ボランティアの基本原則は、自発性・無償性・公共性・先駆性となるであろう。ボランティア活動とは、総務庁『社会生活基本調査』によれば、報酬を目的とせずに自分の労力・技術・時間を提供して地域社会や個人・団体の福祉増進のために行う社会的活動としている。社会福祉の場合、...
  • 550 販売中 2006/09/12
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