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文学C 「『若きウェルテルの悩み』を読んで」
- 私は、この本を読むまでゲーテの作品を読んだことがなかったのだが、今回初めて読んでみて、もっと早く出会っておきたかった作家だと思った。やはり有名な文学作品だけあって、とても読みやすく、いろいろなことを考えさせられる内容であった。とても200年以上も前に書かれた作
550 販売中 2009/12/30- 閲覧(9,293)
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政策科学 「地球温暖化問題と温室効果ガスの関わり」
- １． はじめに 現在、全世界で問題になっている地球温暖化問題は、二酸化炭素などの温室効果ガスが原因とされている。そのため、京都議定書で各国の二酸化炭素排出量削減目標を定めるなどの対策が行われている。2005年2月に発行した京都議定書によれば、日本では2
- 550 販売中 2009/12/30
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社会学A 「ブログ・SNSはなぜ人気なのか？」
- ネット上で日記を書いて公開し、他人からコメントをもらうことができるウェブログ（以下ブログ）や、ブログにいろいろな機能を追加してコミュニケーションをとることを重視させたソーシャルネットワーキングサービス（以下SNS）は、現在大変な人気である。私の周りでもブログ・
- 550 販売中 2009/12/29
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歴史学A 「映画『日本国憲法』を観ての感想」
- この映画では、日本国憲法について、世界中のいろいろな分野の人々のインタビューが紹介されており、日本国憲法を世界的に考えることができる映画である。 私は今まで日本国憲法の持つ意義や憲法改正問題について深く考えたことはなかった。そのため、憲法の基本原理の一つである
- 550 販売中 2009/12/29
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石油資源の限界
- 1. 序論 石油は現在最も良く使われているエネルギー資源であり、我々の生活にはなくてはならないものであるが、いつかなくなる日が来るといわれている。本レポートでは、石油の現状と問題点、そして石油やそれに代わるエネルギー資源を今後どのように使っていくべきかを調査
- 550 販売中 2009/12/30
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企業情報システム 「情報革命について」
- 1. 情報革命とは何か 1.1. 情報革命の意味 情報革命とは、広義には「人類の歴史における情報の加工と蓄積に関する革命的な状況」であると定義付けることができる。 1.2. 情報革命の歴史 情報革命には、第1次から第5次までの歴史がある。
- 550 販売中 2009/12/29
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近代家族と近代学校のかかわり
- 課題?近代家族と近代学校について、両者のつながりが分かるように社会史的な観点を用いて整理し、その特徴を明らかにせよ。 近代家族と近代学校、この二つのものをつなぐのは「子ども」である。両者の誕生には、「子ども」の存在が大きく関わっている。 「子ども」とい
- 550 販売中 2006/01/11
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読書行動を盛んにするために考えられる図書館や学校の工夫
- 1 図書館の活動 図書館ができる活動には、図書館で本の面白さを知ってもらうことや、図書館の外に出掛けていき、本に興味を持ってもらうことなどが考えられる。 1-1 図書館で本の面白さを知ってもらう活動には、「読み聞かせ」が考えられる。読み聞かせは、図書
- 550 販売中 2006/01/11
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歴史学A 「『結婚しません。』を読んで」
- １． 要旨 結婚し、子供を産み、夫に従い、家族のために家事に励む女性は理想とされ、結婚しない女性、男性よりも主張しようとする女性は批判される。それは、古くから根付く「家父長制」という制度が原因らしい。笑われない、批判されない女性になるためには、男性に従い、
- 550 販売中 2009/12/29
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教育学A 「習熟度別授業の導入について」
- 課題 習熟度別授業の導入について、授業中に挙げた論点をふまえながら、自分の見解をまとめなさい。 解答 習熟度別授業は、一斉授業を補う目的で導入され、学習集団によって学習内容やそのために要する時間数を変えることができ、教える側（教師）にとっては効率よく
- 550 販売中 2009/12/29
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我々の個人情報を守るには
- 1. はじめに 情報通信技術が発達し、情報の価値が高まった今日の高度情報社会では、我々はマスメディアやインターネットを通して社会情報から娯楽に関する情報まで、あらゆる情報を手に入れることが出来る。これらの情報は、我々の生活を豊かにしてくれる有益なものである
- 550 販売中 2006/01/05
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知的財産権（著作権）
- 問題 インターネットを利用する際に気を付けるべき著作権の問題を挙げなさい。 解答 ○ 投稿・メールに関する問題 ・ 掲示板への投稿に、他人の著作物を使用する…他人の著作物をコピーして掲示板への投稿に使用すると、複製権や公衆送信権の侵害になるが、引用だけ
- 550 販売中 2006/01/11
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