資料:1件
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学校週五日制について
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子どもたちに「ゆとり」を確保する中で、学校・家庭・地域社会が相互に連携しつつ、子どもたちに生活体験、社会体験や自然体験など様々な活動を経験させ、自ら学び自ら考える力や豊かな人間性などの「生きる力」を育むため、完全学校週５日制の実施が提言されました。又、五日制の...
550 販売中 2006/07/06- 閲覧(1,647)
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