資料紹介

『体育概論実技を指導する者として、ぜひ備えておきたい考えや資質について具体的に述べよ』
学校体育の充実には、優れた指導者の確保が重要である。実技を伴う体育の授業では、小学校高学年以降において指導内容が高度化するために児童の関心・意欲や技能レベルに合った学習指導が望まれる。中学校・高等学校においては、実技指導力の養成や技能レベルに合った学習指導など創意工夫を生かした体育指導の充実により、一人一人の能力等に応じた指導が出来るようにすることが欠かせない。
教師の基本的な資質は次のようなものである。
?学問的専門性の高さ
?心理学者でもあれ
?すぐれた専門的技能
?豊かな人間性
?調和のとれた進歩的なモラル
以上のことは、すべての教師が備えておくべき要件と考えてよい。そしてこれらのことを確認の上で、領域「健康」の指導にあたることがよい。

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『体育概論実技を指導する者として、ぜひ備えておきたい考えや資質について具体的に述べよ』
学校体育の充実には、優れた指導者の確保が重要である。実技を伴う体育の授業では、小学校高学年以降において指導内容が高度化するために児童の関心・意欲や技能レベルに合った学習指導が望まれる。中学校・高等学校においては、実技指導力の養成や技能レベルに合った学習指導など創意工夫を生かした体育指導の充実により、一人一人の能力等に応じた指導が出来るようにすることが欠かせない。
教師の基本的な資質は次のようなものである。
学問的専門性の高さ
心理学者でもあれ
すぐれた専門的技能
豊かな人間性
調和のとれた進歩的なモラル
以...

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