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  • 看護実習記録 自分から会話しない統合失調症患者のレクリエーション
  • 【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 実習記録の項目 実習目標…統合失調症慢性期で自分から会話しない患者~ 計画項目(行動計画) …午前 午後~ 実施項目…午前 午後~ 実施項目…レクリエーションの実施~ 情報…50
  • 550 販売中 2009/05/11
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  • 看護実習 事前学習 精神科看護・保護室の必要性、安全管理の方法
  • 【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…精神科の日常生活の援助について説明を~ 目的…①~⑤ 刺激を遮断して静穏で保護的な~ 留意点…①~⑨ 封入:自傷及び他害行為から~ 観察ポ
  • 550 販売中 2009/05/11
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  • 看護実習 事前学習 精神科作業療法、レクリエーション
  • 【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…精神科の診療の援助について説明を受け、作業療法~ 目的…①~④ 日常生活動作、上肢の運動機能、高次脳機能~ 留意点…①~⑥ 患者自身での活動(セ
  • 550 販売中 2009/05/11
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  • 看護実習記録 退院後の援助について(指導者の援助を記録してます)
  • 【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 項目 目的…患者が現状を自覚し、入院中の療養生活の体験~ 手順…①~⑦ 家族に説明し、今後の生活がスムーズ~ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスク
  • 550 販売中 2009/05/11
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  • 看護実習 事前学習 共感的な統合失調症患者のコミュニケーション
  • 【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…統合失調症慢性期の患者に、共感的な態度で接し~ 目的…①~④ 患者-看護師関係を築き、発展させる。~ 留意点…①~⑥ 新しい学生との初対面である
  • 550 販売中 2009/05/11
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  • 看護実習記録 退院についての統合失調症患者とのコミュニケーション
  • 【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 実習記録の項目 実習目標…統合失調症慢性期で長期入院している患者に~ 計画項目(行動計画) …午前 午後~ 実施項目…午前 午後~ 実施項目…退院についてのコミュニケーションの実
  • 550 販売中 2009/05/11
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  • 看護実習記録 診療の補助について(指導者の説明を記録してます)
  • 【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 項目 薬物療法 向精神病薬について Ⅰ、抗精神病薬(メジャートランキライザー) 定型: 非定型: Ⅱ、抗不安薬(マイナートランキライザー) 生活指導について 生活のしづらさとは 3項目
  • 550 販売中 2009/05/11
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