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保存、実習、医療、医・薬学、臨床実習、事前学習、医学、看護学、実習記録、看護、実習レポート、看護レポート、目標、学んだこと、感想、行動計画
看護実習、看護
事前学習の項目 目標…統合失調症慢性期で人への対応に緊張~ 目的…①~④ 生活のしづらさの1つである~ 指導者からのアドバイス…①、② 患者も話~ 留意点…①~⑥共感的・支援的な態度で接し~ 観察ポイント…①~④ 緊張の程度(表情、言~ワードから画像をとる方法ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。