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収録誌日本教育学会大会発表要旨集録Vol.66(20070821) pp. 104-105 日本教育学会 書誌情報「教育におけるアカウンタビリティ」の視点・アプローチと学校評価のあり方に関する一考察(7-【B】教育の国家戦略としての学校評価の視野,1 一般研究発表I,発表要旨)平田 淳 1 1弘前大学 資料提供先:http://ci.nii.ac.jp/vol_issue/nels/AN10225682/ISS0000413248_jp.html