資料:1件
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言語習得理論3_学習環境の違いと第二言語習得
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目標言語圏内の学習環境には、学校で学習する教室指導環境と学校に通わず第二言語を習得する自然習得環境がある。ノン・インターフェイスの立場に立つクラッシェンは、学校で意識的に学習しても言語運用はできず、自然に習得した場合に運用できると習得・学習仮説(1981、1982、198...
550 販売中 2008/06/17- 閲覧(4,396)
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