資料:24件
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学校教育課程論
- 「教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。」 （１）教育課程とは 教育課程とは「学校教育が目指す目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において総合的に組織した学校の教育計画である。...
550 販売中 2011/04/19- 閲覧(1,781)
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生徒指導・進路指導（中・高）
- 『中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明してください。』 （１）生徒指導とは何か 文部省より発刊された『生徒指導の手びき』によれば、生徒指導とは教育目標を達成するための機能のひとつであるとし、「すべての生徒の...
- 550 販売中 2011/04/19
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生涯学習概論－１
- 『ユネスコにおける生涯教育論の提起と社会的背景、及びその後の生涯教育論の展開について論述せよ。』 （１）ラグランの生涯教育理念 人間の生き方を説いた生涯教育論は、人間の歴史の中で早くから存在していた。教育または学習を生涯にわたって続けるという教育の生涯化
- 550 販売中 2009/11/13
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生涯学習概論 解答例
- 『学習社会論とある存在様式、およびフォール報告について論述せよ。』 フォール報告は1971年にユネスコが設けた「教育開発国際委員会」が1972年に公刊したものである。これは一つの委員会の報告書でありユネスコの公式の見解ではないがユネスコの系譜の中の生涯教育論
- 550 販売中 2009/07/02
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生涯学習概論－２
- 『日本における生涯教育理念の政策化と、国及び地域における課題を自分の住む地域の実情を通して論述せよ』 （１）生涯教育に関する答申とその具現化 わが国で生涯学習が文教施策として登場するのは1971年に出された二つの答申、中央教育審議会答申『今後における
- 550 販売中 2009/06/25
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同和教育
- 『戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育実践の具体的なあり方を論述せよ』 （１）同和教育のはじまり 戦後の同和地区の児童・生徒の就学率は同和地区外の児童・生徒の就学率と比較するとはるかに低値であり、子供の長期欠席・不
- 550 販売中 2008/07/10
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データ解析演習最終
- データ解析演習最終課題 必修課題1 講義映像で、データ群の特徴を知る手段として代表値とばらつきの尺度を算出 することが重要だということを述べた。 ばらつきの尺度で信頼性の高い値は標準偏差であるという事も説明したが、 標準偏差は、教育の現場で使われる偏
- 550 販売中 2008/07/10
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データ解析演習第８回
- データ解析演習第8回課題 必修課題1 左はぴょん吉をとん子の漢字テスト結果である。 ①左のデータ群をエクセルに入力せよ。 ②分散および標準偏差を算出せよ (VARPおよびSTDEVPの関数を使わずに算出過程 が分かるように算出せよ） ③ぴょん吉と
- 550 販売中 2008/07/10
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データ解析演習第７回
- データ解析演習第7回課題 必修課題1 メディア講義で作成した表および3種類のグラフを最後まで完成させて提出せよ。 （※詳細は第7回目メディア講義で確認すること） 必修課題2 別のエクセルファイルにあるデータ（課題のページからダウンロードすること）
- 550 販売中 2008/07/10
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データ解析演習第６回
- データ解析演習第6回課題 必修課題1 別のエクセルファイルにあるデータ（課題のページからダウンロードすること）は 講義のテスト結果一覧である。 ①平均値、最大値、最小値、中央値、最頻値を求めよ。 ②レンジ、第一四分位点、第三四分位点、内側四分位レンジ
- 550 販売中 2008/07/10
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データ解析演習第５回
- データ解析演習第5回課題 必修課題1 別のエクセルファイルに記載されているデータ（課題のページからダウンロー ドせよ。）は京都と東京の2000年～2004年の月別気象データ（平均気温：℃、 降水量：mm）の表である（データは気象庁ホームページ、 ht
- 550 販売中 2008/07/10
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学校教育職入門 解答例
- 『「新しい学校の荒れ、としての「学級崩壊」について解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。」』 「注意するとすぐキレる子供」「無気力・無関心」「暴力行為を繰り返す子供」などが子供の「荒れ」として指摘されている。それに伴い担任教員がが教
- 550 販売中 2008/07/03
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