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資料:6件
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日本大学通信教育部_科目習得試験_簿記論Ⅰ
- 第 ３ 回 科 目 修 得 試 験 予想問題 以下の項目について説明しなさい。 注 意 一 、 １ 行 ４ ０ 文 字 一 、 Ａ ４ ― Ｂ ４ は １ ２ ５ ％ 拡 大 1 5 10 15 20 25 30 学科（専攻） 先生担当 科目コード※ 科目名※ 学 部 学生証番号 氏 名 試験場名 名 ...
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メディア授業 試験_総合科目M日本大学を学ぶ 合格レポート
- 総合科目 M（日本大学を学ぶ－その 120 年の歴史－）試験 高度経済成長期の日本大学について、総合大学化をはじめとする本学の取り組みと、当 時の学生の動向について、知るところを記しなさい。 日本大学が正式に大学となってから、最大の転換点となったのが高度成長期のころで...
- 2,200 販売中 2011/01/24
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商学総論MA メディア授業 理解度チェック３・４ 合格レポート
- 日本大学通信教育部メディア授業 商学総論 MA 課題 理解度チェック３【第７章 リポート】 「欧州諸国の商業研究の特性について考えてみて下さい。」 学問の研究の原点は社会的な要求に求めることができる。それは商業も例外 ではない。商業の学問的研究は日常の問題解決の探求に...
- 2,200 販売中 2011/01/24
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商学総論MA メディア授業 理解度チェック１・２ 合格レポート
- 日本大学通信教育部メディア授業 商学総論 MA 課題 理解度チェック１【第１～３章 リポート】 「商業の概念を規定する理由について考えてみて下さい。」 商業とは商品やサービスを生産者（提供者）から消費者への社会的な移転過 程における流通現象を対象とし、生産と消費を統合...
- 2,200 販売中 2011/01/24
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商学総論MA メディア授業 試験 合格レポート
- 日本大学通信教育部メディア授業 商学総論 MA 【最終リポート課題】 「商業を研究する意義について述べなさい。」2000 字程度。 商業とは商品やサービスを生産者（提供者）から消費者への社会的な移転過 程における流通現象を対象とし、生産と消費を統合し、かつ整合性を確保する...
- 2,200 販売中 2011/01/24
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経済学MA メディア授業 理解度チェック１・２・３・４ 合格レポート
- 日本大学通信教育部メディア授業 経済学 MA 課題 理解度チェック１ 以下のことについて説明しなさい。 経済学とはどのような学問か述べよ。（200 文字以内) 経済学は日常生活に最も関係の深い学問であり、人間社会の基礎を形成する学問である。具体的には様々な経済主体（家計・企...
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