資料:4件

  • 学校保健
  • 学校保健活動の目的・方法・領域構造について説明せよ。 教育基本法第1条の教育の目的について「教育は、人格の形成を目指し、平和的な国家及び社会の形成者として、心理と正義を愛し、個人の価値をたっとび、勤労と責任を重んじ、自主的精神に充ちた心身ともに健康な国民の育成...
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  • 養護教諭実習 お礼のお手紙
  • 大変お忙しい中、4週間の実習を受け入れていただきありがとうございました。初めて実習に来たときには、緊張していて何がなんだかわからなく、実習に入ってしまったという状況でしたが、できるだけ多くのことを学んで自分のものにして行こうという思いで取り組んできました。 毎日...
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  • 精神保健2 評価A
  • 職場における精神保健活動の実際について 1はじめに 人が生活する場から精神保健活動の実際をみることはきわめて重要である。ここでいう生活の場とは「家庭」「学校」「職場」「地域」と分けて考えられてきたものであるが、精神保健活動も「家族成員の精神保健」「生徒の精神保健...
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  • 地域看護学1 評価A
  • 地域社会と地域看護(地域保健)の考え方を論ぜよ。 地域社会(ちいきしゃかい)とは、地縁関係に基づく集団が形成する、仕組みや関係性の総体のことである。 類似の概念に地域共同体があるが、地域共同体は、人間の集団という側面に着目した概念である。 定住生活をしていない狩猟...
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