資料:10件
		
		
		
			
			
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					 保育者論 倉橋惣三の保育者論とフレーベルの庭師思想 リポート評価【B】 保育者論 倉橋惣三の保育者論とフレーベルの庭師思想 リポート評価【B】
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倉橋惣三の保育者論とは大正デモクラシーが広まる中、自由主義教育が盛んになり、明治以来幼稚園教育界を支配していた、形式的、権威的になっていたフレーベル主義から開放して、幼児の生活にかなった保育を実現したものである。では形式的になる前のフレーベルが唱えた教育理論と...				
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					 工作 年中行事と幼児の造形表現 リポート評価【A】 工作 年中行事と幼児の造形表現 リポート評価【A】
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幼児による造形表現は粘土で形を作る、紙を切る・千切る・折る・貼るなどして形を作る、木材を折る・削る・組み立てて形を作る、自然物を用いて形を作る、版画やスタンプなどの版で形を作る、お面や服などデザインによって形を作るなど多岐にわたる。季節による行事、例えばお正月...				
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					 教育史 ルソー  リポート評価【A】 教育史 ルソー  リポート評価【A】
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ルソーという人物は、詩人であり文豪であり哲学者であり思想家でもあり、有名な著書である「エミール」における論説を通じて偉大な教育思想家でもある。ルソーの生い立ちは一七一二年スイスのジュネーブの時計職人の息子として生まれたことから始まる。母親はルソーを産んでから九...				
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					 保育原理 幼稚園教育要領  リポート評価【A】 保育原理 幼稚園教育要領  リポート評価【A】
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幼稚園教育要領は昭和三十一年に最初の国家基準としての幼稚園教育要領が交付され、幼稚園の教育内容について小学校との一貫性を持たせる点が強調されていた。また初めて「健康、社会、自然、言語、音楽リズム、絵画製作」という六つの領域という概念が取り入れられたのである。こ...				
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					 環境指導法 今日の世界における環境破壊の現状の略述とその原因 リポート評価【C】 環境指導法 今日の世界における環境破壊の現状の略述とその原因 リポート評価【C】
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現代における環境の破壊は世界的規模で進行している。各国ともに人間と環境の両立を図ろうと様々な対策や施策を打ち出しているのである。毎日のようにテレビや新聞で取り上げられる環境問題、環境破壊を解決するためには大人から子どもまでの環境に対する意識、認識を高める必要が...				
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					 健康指導法 「健康」と他の領域がどのように関連しあっているか リポート評価【C】 健康指導法 「健康」と他の領域がどのように関連しあっているか リポート評価【C】
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幼稚園教育要領には五領域が定められており「健康」「人間関係」「環境」「言葉」「表現」と分けられている。「健康」とは幼児の生活、活動一般や生活習慣の形成、心身の健康に関する項目である。「人間関係」は社会性や規律、ルールを守ることを身に付け人との関わるちからを養う...				
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