資料:1件
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肢体不自由、知的障害の発達特性と教育方法＜障害児教育方法＞
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テキスト第Ⅴ章「障害児の発達特性と教育方法」から障害種別の２つをえらび、それぞれの教育方法のあり方をまとめなさい。 ＜肢体不自由＞ 肢体不自由児は、その原因、障害の部位と、程度、重複障害の状況が各人各様であり、知能と学力においても開きが大きい。したがって肢体...
880 販売中 2009/11/10- 閲覧(4,498)
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