資料:6件

  • 異文化理解(西欧)1 -EU統合- 【A判定】
  • 「EU統合はそこに暮らす人々、ひいては世界の人々の幸福にどのような貢献を果たすと考えられるか。またそれがもつジレンマとは何か。もっとも基本的な目的と具体的な発現状況を要約して述べよ。」 EU統合の根源的な目的として、自由、平和、平等、そして人間の尊厳に重きが置かれ...
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  • 英語学概論2 ~英語と米語~
  • 『現代の標準的英語と標準的米語の相違を 具体例を挙げて論ぜよ。』 1.はじめに そもそもアメリカで英語が使われるようになった第一の理由は、1600年以降にアメリカ大陸へ次々と渡ってきた移民の大半が英国人であったためである。その後、移民の言語的多様性の影響により、次第...
  • 550 販売中 2009/12/03
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  • 英米文学概論2 ~ピューリタン文学~ 【A判定】
  • 『アメリカにおけるピューリタン文学 の特色を書きなさい。』 ピューリタンとは、イギリス国教会に残存するカトリック色を一掃しようとした、キリスト教のプロテスタントの大きなグループのことである。後の清教徒革命、名誉革命の担い手となった。その語源は、清潔、潔白などを表...
  • 550 販売中 2009/12/03
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  • 英米文学概論1 ~イギリス小説~
  • 『18世紀においてイギリスが他国に先駆けて小説を 生み出したのは何故かをイギリスの歴史とそれが 生み出す社会を考察しつつ述べよ。』 イギリスにおける小説の発生は、近代市民社会の中で同国がどのような社会的発展を遂げてきたかを、様々な観点から考察することで、その姿が...
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  • 教科教育法英語1-1 -音声学的教授法・他-
  • 「音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにまとめると共に、パーマー、クラッシェン、リトルウッドの教授法を論述しなさい。」 ■音声学的教授法を唱えた学者 ①ヴィルヘルム・フィーエトル ドイツの英語学者・音声学者。 文法・訳読式教授法に取って代わる、口と耳から入...
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  • 教科教育法英語2-2 -言語と英語教育- 【A判定】
  • 「言語の特徴とそれぞれが英語教育に持つ意味 についてまとめなさい。」 英語は言語の一つである以上、基本的な言語の仕組みを理解しておくことは、英語教師にとって重要かつ意義のあることである。Brown.H.D.は、言語の特徴を以下の8点にまとめている。 言語の組織性 どの言語も...
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