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資料:11件

  • テスト 教育心理学 科目最終試験
  • ①「発達とは何か説明し一般的な原理とされるものについてわかりやすく解説せよ」 発達とは受胎に始まって年齢にともなう心身の変化である。生活体が量において増大し、構造において精密化し、機能において有能化するとき、これを発達という。つまり、量的に見れば、発達は量的増大...
  • 550 販売中 2010/05/17
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  • 教育原論 科目最終試験
  • 教育原論 科目最終試験 6題セット 覚えやすいようにまとめました
  • 660 販売中 2010/05/17
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  • 学校教育課程論 第1投題 レポート A判定 合格済み
  • 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、 今日的課題についてまとめなさい 教育課程とは何か 文部科学省によれば、教育課程とは「学校において編成する教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において...
  • 660 販売中 2010/05/16
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  • 生徒指導.進路指導の研究(中高) 第一投題 レポート 合格済み
  • 中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明せよ この論文を書くにあたって、まず(1)中学・高校における生徒指導の原理、(2)その際の留意点、(3)自分自身の具体例の3点を順に記述していく。 (1)生徒指導の原理 1965年に...
  • 660 販売中 2010/05/16
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  • テスト 教育社会学 科目最終試験
  • 教育社会学1 科目最終試験 日本型の学歴社会の特質についてまとめ、その問題点を整理せよ。 学歴社会とは、当該社会の社会的・職業的地位を決める主たる基準のひとつが学歴であるような社会である。社会的地位とは職業的地位と重なる部分もあるが、もっと広い意味であり、具体的に...
  • 660 販売中 2010/04/08
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  • 介護等体験研究 レポート
  • なぜ介護体験が小学校・中学校の普通免許状の取得の ために必要なのかを論述しなさい 平成9年、「小学校及び中学校の普通免許状授与に係る教育教員免許法の特例等に関する法律」が制定された。これにより、平成10年度の大学等の入学者から、小学校及び中学校の教諭の普通免許状...
  • 550 販売中 2010/04/07
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  • 教育心理学 第一投題 A判定
  • 児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、 対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などが どのように変化するかをまとめよ。 われわれ人間は、母の胎内に育ち、出生し、乳児期、幼児期、児童期、青年期を過ごして成人となる。受胎に始まって年齢とともに心身は変化し...
  • 660 販売中 2010/03/15
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  • 学校教育職入門 第一投題 A判定
  • 教師に求められる素質とは何か 教師に求められる素質とは何か。テキストを読んだ上で、主に第一章を用いて学習を深めた。 日本国の長い歴史の中で、教師に求める教師像は変化してきた。戦前の「順良、親愛、尾重」を強調した「教師聖職論」から、教員も一般労働者であり、教員の賃...
  • 660 販売中 2010/03/15
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