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総合演習発表用レジュメ
- －幼児・児童虐待とそのケア方法について－ ＊しつけと虐待は何が違う??? 身体的虐待 外傷,生命に危険のある暴行,意図に子どもを病気にさせるetc. (厚生労働省子ども虐待対応の手引き) ・・特徴・・ 身体的虐待では具体的証拠を示すことができる。 性的虐待 わいせつな行為をする,...
550 販売中 2013/04/18- 閲覧(1,879)
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視聴覚教育 学習指導案
- 視聴覚教育 「生活」学習指導計画 ○ 単元指導計画 「リサイクルでボランティア活動」指導計画 ［小]学校［２］学年 第 １ 次 ボランティア活動って何だろう 第 ２ 次 いろいろなボランティア 第 ３ 次 プルタブ集めをしよう ＜本時＞ 第 ４ 次 実際に活動しよう ○ 本時の指...
- 550 販売中 2010/05/23
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社会科教育法
- 「３年生または４年生の地域学習について、具体的な学習指導 案を作成しなさい。」 第３学年 組 社会科学習指導案 平成 年 月 日 （ ） 第 校時 指導者 単元：ごみの処理とリサイクル 目標 （１）私たちの生活で出すごみの様子を知り、ごみの始末やリ
- 550 販売中 2010/05/23
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健康について
- 健康を維持するために 運動と健康づくり 人間の基本動作には、まげる（屈曲）、のばす（伸展）、ねじる（回転）、握る（回旋）、押す（回外）、引く（回内）、ひきあげる（挙上）、さげる、かえす、等のさまざまな動きがある。その他にはスポーツでよく見られる、歩く、走る、投げ...
- 550 販売中 2010/05/23
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家庭科概論
- 「ご飯、みそ汁のほかに２品を加えた一食の献立を作成、調理して記述し、出来上がり写真を添付しなさい。」 ご飯、みそ汁の他に肉じゃがとフルーツヨーグルトサラダを加え、一食の献立を作成し、調理した。 (1)作り方と材料 ・ご飯 《材料》米８０ｇ、水１２０ｍｌ 《作り方》はか...
- 550 販売中 2010/05/23
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飲酒運転に関する法律を厳罰化すべきか
- 飲酒運転に関する法律を厳罰化すべきか １．はじめに （１）多発して絶えない飲酒運転 飲酒運転は特に昨年からニュースや新聞等で見るようになった。飲酒運転は事故につながるだけでなく、尊い命までをも奪う可能性をもっている。あれほどテレビや新聞で報道され、警察は取締りを強...
- 550 販売中 2010/05/23
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道徳教育の研究
- 『「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。』 道徳教育はどのようなものか、また道徳教育の意義についてのべた上で、課題にそって述べていく。 ＊道徳教育とは何か 広辞苑で道徳という言葉を引いてみると「人のふみ行うべき道。ある社会で、その成員の社会に対する、あるいは...
- 550 販売中 2010/05/23
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「やまなし」国語科概論
- 「やまなし」の教材研究を行うとともに、事例（ｐ．１４２-１７０）の児童の発言を考察しなさい。 はじめに 「やまなし」は二枚の青い幻灯に映し出されている、「五月」と「十二月」の二つの世界を描いたものである。この作品の特徴は対比が使われていることや、作者のオリジナルの...
- 550 販売中 2010/05/23
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国民党と共産党の内戦が始まったころの話から始まった
- 活きる 物語は１９４５年前後の国民党と共産党の内戦が始まったころの話から始まった。中国の２０世紀がよくわかる作品だった。 １９４０年代、資産家の富貴は博打に明け暮れる毎日だった。博打をしていた場所は、茶館と呼ばれるところで、このころの中国にはたくさん建てられてい...
- 550 販売中 2010/05/23
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体育概論、特別活動研究、教育相談の研究レポート３設題セット
- 体育概論、特別活動研究、教育相談の研究 のレポート３設題セットです♪ 体育概論 安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について述べよ。 ＊学校教育全体を通じて行う体育指導 体育というと、一般的には教科としての「体育」を連想する日とがほとんどであろう。確かに、...
- 550 販売中 2010/05/23
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生徒指導・進路指導の研究、生活科教育法、家庭科教育法、国語科教育法4教科レポートセット
- 生徒指導・進路指導の研究、生活科教育法、家庭科教育法、国語科教育法 ４教科４設題のレポートセットです＾＾ 生徒指導・進路指導の研究 「小学校において教育相談を行う場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明せよ。」 生活科...
- 660 販売中 2010/03/11
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学校教育職入門、理科教育法、算数科教育法、家庭科概論4教科レポートセット
- 学校教育職入門、理科教育法、算数科教育法、家庭科概論 ４教科４設題のリポートセットです＾＾ 学校教育職入門 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。 理科教育法 （１）子どもたちが生活...
- 660 販売中 2010/03/11
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