資料:3件

  • 教育方法学1
  • A判定レポート 佛教大学通信学部 Z1108教育方法学1「従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業についての設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。」
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  • A判定レポート 特別活動研究(Z1107) 佛教大学
  • 佛教大学,特別活動研究,A判定レポート。 所見:中高における特別活動についてしっかり考察できている。 特に学級活動の目的についてよくまとまっている。また留意事項も明確で、大変よい。
  • 550 販売中 2010/11/22
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  • A判定レポート,育心理学,佛教大学
  • A判定レポート 佛教大学通信学部 Z1103教育心理学 「児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係)の広がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ」 所見:不適応に触れており、よい
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