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資料:5件
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611音楽科教育Ⅰ（2単位分）word版合格レポート 2010年度 明星大学
- ＜１単位目＞ １．世界にはさまざまな楽譜がある中で、五線譜は利点の多いすぐれた楽譜と言えますが、限界もあります。五線譜では表しにくい音の要素や、その他五線譜の限界について、教科書「はじめに」とp.5～6を読んで、まとめてください。 ２．次の①から⑤の言葉を例になら...
880 販売中 2010/11/22- 閲覧(4,045)
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611音楽科教育Ⅰ（2単位目）word版合格レポート 2010年度 明星大学
- ＜２単位目＞ １．次の調の主要三和音を、調号を使って書いてください。 ①ニ長調 ②変ホ長調 ③ロ短調 ④ハ短調 ２．次のコードネームを見て、それが表している和音を音符で書いてください。 ３．次の語句または記号の読み方をカタカナで書き、またその意味も書いてくださ...
- 550 販売中 2010/11/22
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611音楽科教育Ⅰ（1単位目）word版合格レポート 2010年度 明星大学
- ＜１単位目＞ １．世界にはさまざまな楽譜がある中で、五線譜は利点の多いすぐれた楽譜と言えますが、限界もあります。五線譜では表しにくい音の要素や、その他五線譜の限界について、教科書「はじめに」とp.5～6を読んで、まとめてください。 ２．次の①から⑤の言葉を例になら...
- 550 販売中 2010/11/22
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751初等音楽科教育法（２単位目）word版合格レポート 2010年度 明星大学
- ＜２単位目＞ ①３年生を対象として、１時間分の学習指導案を丁寧に書いてください。
- 550 販売中 2010/10/15
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751初等音楽科教育法（１単位目）word版合格レポート 2010年度 明星大学
- ＜１単位目＞ 「歌唱共通教材」とはどのようなものですか。教科書p36とp193〜p228を読んで、その定義や扱い方の注意点をまとめてください。また、教科書p３６にある表を写し、全ての空欄に書き入れてください。
- 550 販売中 2010/10/15
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