資料:2件
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知的障害教育Ⅱ
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[設題1] 「自立活動」の目標と意義、教育課程上の位置づけ、各区分と具体的な指導内容について述べよ。 ここでは、特別支援学校小学部および中学部の「自立活動」の目標（ねらい）と意義、教育課程上の位置づけ等を中心として取り扱っていくことにする。 では、そのねらいである...
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教育課程論(中等教育)
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[設題１] 学校における教育課程の編成とはどのようなことか、編成の主体や編成上考慮すべき条件などに触れながら、中学校学習指導要領または高等学校学習指導要領第１章総則等も参考にしてできるだけ具体的に述べよ。 教育課程編成とはどのようなことか。 各学校においては、次の原...
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