資料:5件

  • 454 教育課程論 4単位目
  • 1,カリキュラム(教育課程)の評価について、他の教育評価、とくに授業評価と学力評価に関連し、その意味や意義、課題および留意点などについてまとめなさい。 2,現代の学校教育がもつ複数の課題について、今後のカリキュラム改革と教育経営に関連して論じなさい
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  • 752 初等図画工作科教育法 1単位目
  • (2010年配本) 1,テキスト内の「図画工作科教育の意義と目的」(第1章)について1000字程度に大意要約せよ。 2,テキスト内の「学習指導案の作成について」(第3章内)の「1 教材研究に基づく学習の構想」から「2 指導案に必要な記述事項」までを、1000字程度に大意要約...
  • 550 販売中 2011/01/03
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  • 752 初等図画工作科教育法 2単位目
  • (2010年配本) 1,テキスト内の「図画工作科の内容と構造」(第2章 第2節)について【共通事項】を中心に1000字程度に大意要約せよ。 2,テキスト内の「図画工作科の評価」(第4章)を読み、「5 評価の観点と評価基準の作成」の内の「(1) 評価の観点とその趣旨」の①~⑤...
  • 550 販売中 2011/01/03
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  • 631 体育科教育Ⅰ 2単位目
  • (2010年配本) 小学校体育科の学力及び評価の観点について考察せよ。また、「指導と評価の一体化」について考察せよ。
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  • 621 図画工作科教育Ⅰ 2単位目
  • (2010年配本) 1,テキスト内の「チゼック教授の美術指導と質疑応答」(第11章)を読み、えられた知見と感想を述べよ。 2,評価の問題点について考察せよ。
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