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資料:12件

  • 佛教大学 S0525 学校教育職入門 A判定 リポート(レポート)
  • 【A判定リポート】 『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。』が設題です。設題の変更には気をつけてください。 書き出し、まとめ方など、リポート作成時に参考にしてください。
  • 550 販売中 2011/12/21
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  • 佛教大学 S8103 教育社会学 A判定 リポート レポート
  • 【A判定リポート】 『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。』が設題です。設題の確認をお願いします。 平易にわかりやすく作成しました。教育社会学は、学歴社会、いじめなど身近な話題に触
  • 550 販売中 2011/12/21
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  • 佛教大学 Z1002 スポーツ論入門 B判定 リポート レポート
  • 【B判定リポート】 『自己のスポーツ(身体運動)体験を通して獲得したもの、現在、獲得しようとしているものを具体的に記述しなさい。』 自身の経験を綴ったものなので、購入は不要かもしれません。このリポートでは、社会人バスケットボールチーム(趣味)での身体能力向上や
  • 550 販売中 2011/12/21
  • 閲覧(2,806)
  • S8101 教育原論1 A判定リポート レポート
  • 【A判定リポート】 『ハヴィガーストの発達課題について述べよ。』 設題変更には気をつけてください。 設題や設題の留意点に沿った記述になっています。 リポート作成時の参考になればと考えています。
  • 550 販売中 2011/12/21
  • 閲覧(1,599)
  • 佛教大学 S0534 教育相談の研究 B判定リポート レポート
  • 【B判定リポート】 『学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。』 テキスト範囲が広く、片手間では出来ないリポートです。今後の課題についての考察部分を加えれば、A判定が可能になると思います。
  • 550 販売中 2011/12/21
  • 閲覧(1,490)
  • 佛教大学 S8102 教育心理学1 A判定 リポート レポート
  • 『児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。』 設題の確認をお願いします。 テキストの要点を出来る限り漏らさずにまとめたリポートです。リポート作成時に参考にしていただきやすいと
  • 550 販売中 2011/12/21
  • 閲覧(1,691)
  • 代数学演習試験問題
  • 代数学演習の最終試験に向けた資料です。解法も丁寧にしています。記号も数式を使い丁寧に作成しました。数字は変更されていると思いますが、類似した問題が出題されると思います。代数学演習を熱心に受講し、この資料があれば心強いと思います。
  • 1,650 販売中 2011/12/26
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  • 確率論リポート第一設題
  • 確率論第二設題のリポートです。 A評価であり、途中式、記号・符号も数式3.0を利用し、丁寧に書いてあります。初学者でも理解できると思います。「よく理解できています」とコメントをいただきました。 私自身、再提出で合格しているので、確率が苦手な方にはリポート作成時
  • 1,100 販売中 2012/02/28
  • 閲覧(2,193)
  • 確率論リポート第二設題
  • 確率論第二設題のリポートです。 A評価であり、途中式、記号・符号も数式3.0を利用し、丁寧に書いてあります。 初学者でも理解できると思います。 「よく理解できています」とコメントをいただきました。 私自身、再提出で合格しているので、確率が苦手な方にはリポート作
  • 1,100 販売中 2012/02/28
  • 閲覧(2,185)
  • 幾何学概論リポート第一設題
  • この資料は、C評価資料です。所見では、「問4以外はできております。問4は再検討してください。」とあります。 C評価とはいえ、問の75%は正解です。問題変更(2012年5月以降)の可能性があるので、難しい幾何学概論のリポートを作成するためにも、参考にして欲しいと
  • 550 販売中 2012/02/28
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  • 幾何学概論リポート第二設題
  • このリポートは、B評価資料です。所見では、「大体できていますが、問3(2)の論証の進め方に注意してください」とありました。この問題は、2012年5月以降変更の可能性があります。難しい幾何学概論の理解を助ける役割を果たせたらと思います。
  • 880 販売中 2012/02/28
  • 閲覧(2,579)
  • 学校教育課程論
  • 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。 わが国は、これまで3度の教育改革を実施してきた。最初の教育改革は明治の学制発布に伴う教育改革であり、国民に教育を受ける機会を保障することが大きな柱であった。2度目は、戦後の義務...
  • 550 販売中 2013/05/21
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