資料:24件
-
S0714 教育実習研究(小) リポート A評価
-
佛大通信の教育実習研究(小)のレポートです。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評:教育実習において何が求められるか良く分かるリポートです。
- 550 販売中 2011/08/24
- 閲覧(2,185)
-
S0527 学校教育課程論 リポート A評価
-
佛大通信の学校教育課程論のレポートです。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評:設題に対応してまとめられています。
- 550 販売中 2011/08/24
- 閲覧(2,284)
-
S0101 教育原論 リポート 第2設題 A評価
-
佛大通信の教育原論のレポート、第2設題です。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評:よくまとまっています。努力の跡がうかがえます。
- 550 販売中 2011/08/24
- 閲覧(2,251)
-
S0101 教育原論 リポート 第1設題 A評価
-
佛大通信の教育原論のレポート、第1設題です。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評:よくまとまっています。努力の跡がうかがえます。
- 550 販売中 2011/08/24
- 閲覧(2,264)
-
S0534 教育相談の研究 リポート A評価
-
佛大通信の教育相談の研究のレポートです。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評:学校のカウンセリングにおける教師とスクールカウンセラー、それぞれの取り組み方についてよく述べられている。
- 550 販売中 2011/08/24
- 閲覧(2,112)
-
S0525 学校教職入門 科目最終試験 合格済み(85点)
-
学校教育職入門の科目最終試験の回答例(6題セット)です。内容だけでなく、文字数にも配慮し、作成いたしました。自身、こちらを利用し、合格済み(85点)です。参考にしてください。 掲載問題 ①教師の服務規程とは何かについて解説し、教師はその問題にどのように対処すべき...
- 550 販売中 2011/08/24
- 閲覧(2,727)
-
S0528 道徳教育の研究 リポート A評価
-
佛大通信の「道徳教育の研究」のレポートです。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評:設題の主旨に合致したよいリポートです。
- 550 販売中 2011/08/24
- 閲覧(2,565)
-
S0525 学校教育職入門 リポート A評価
-
佛大通信の学校教育職入門のレポートです。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評:学校教育職を目指すためにはどのような資質が求められるかについて、詳細な考察が正確になされています。設題の趣旨が正確に把握され、大変よくまとまっています。
- 550 販売中 2011/08/24
- 閲覧(1,794)
-
S0105 教育心理学リポート 第二設題 A評価
-
佛大通信の教育心理学レポート第2設題です。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評:適応・不適応についてのまとめに優れる。※第1設題、第2設題とも専門書を読みこなしており、よい。
- 550 販売中 2011/08/24
- 閲覧(2,402)
-
S0105 教育心理学リポート 第一設題 A評価
-
佛大通信の教育心理学レポート第一設題です。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評:象徴機能の発生について理解がよい。参考文献もよい。
- 550 販売中 2011/08/24
- 閲覧(2,309)
新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
- 資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
- 資料の情報を統計で確認
- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
- 資料を更新する
- 一度アップロードした資料の内容を変更したり、書き加えたりしたい場合は、現在アップロードしてある資料に上書き保存をする形で更新することができます。
- 更新前の資料とは?
- 一度アップロードした資料を変更・更新した場合更新前の資料を確認することができます。
- 履歴を確認とは?
- 資料のアップロード、タイトル・公開設定・資料内容説明の変更、タグの追加などを期間指定で確認することができます。