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資料:7件

  • 【日大リポート】教育の方法・技術論
  • ◆「よい授業」を作るとはどういうことか、教育方法学上の多くの考えから考え、論述しなさい。 最終的にはS判定をもらいました。 ご参考までに、ご覧下さい。
  • 660 販売中 2012/05/29
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  • 【日大リポート】特別活動の研究
  • 【特別活動の研究】 ◆課題:2、中学校における現行の「特別活動の目標」に言及しつつ、それに沿って「学級活動」の特質、内容、内容の取り扱い上の留意点を論述せよ。 合格で最終的にS判定でした。 ご参考までに、見てください。
  • 660 販売中 2012/05/30
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  • 【日大リポート】教育の歴史
  • 【教育の歴史】 ◆ヨーロッパにおける17、18世紀の教育の重要性を現在の教育への影響という視点から考察し、その概要を簡潔に述べなさい。 ◆ポイント ヨーロッパの17,18世紀の教育は、その教育思想や教育実践が、近代教育や現代教育の基礎を築いたといってよい。この
  • 660 販売中 2012/05/31
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  • 【日大リポート】生徒指導・進路指導論
  • 【生徒指導・進路指導論】 学校における本来の進路指導の意義・目的、それを達成するために行われる指導の領域を述べるとともに、最近キャリア教育およびそれの中核をなす本来の進路指導の必要性を高めている背景・要因を論じなさい。 ☆ポイント “出口指導”と言われた従来
  • 660 販売中 2012/05/31
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  • 【日大リポート】英語学概説(分冊1)
  • 【英語学概説】 ◆課題 教材第8章を読み、「発話行為」(speech act)とはどのような行為であるかについて詳細に、体系的に論じなさい。その際、以下の点に留意すること:①教材に載っている例に加えて、自分で考案した英語の例も例示すること。(考案した例には、下
  • 770 販売中 2012/05/31
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