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資料:20件

  • 459 初等教育原理Ⅰ・Ⅱ 合格レポート 2012年度
  • 459 初等教育原理Ⅰ・Ⅱ 合格レポート 1単位目 1、自分自身のこれまでの教育体験をふまえ、自分の視点で教育観を述べよ。 2、「学力」とは何かについて考察せよ。
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  • 451 教育方法学Ⅱ 2単位目 合格レポート 2012年度
  • 451教育方法学Ⅰ 2単位目 <課題> 1.教材研究と学習指導案の関係とそれぞれの役割について、検討しなさい。 2.次の事項について、それぞれ調べなさい。 (1)絶対評価 (2)生きる力 (3)生活綴方
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  • 459 教育原理3単位目
  • 459 初等教育原理Ⅰ・Ⅱ 合格レポート 3単位目 教職に求められる専門性にはどのようなものがあるかについて論述せよ。
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  • 459 教育原理4単位目
  • 459 初等教育原理Ⅰ・Ⅱ 合格レポート 4単位目 1、学校経営についての近年の動向のうち、自分の関心のある動向の要点をまとめ、見解を述べよ。 2、家庭教育の現状、問題点について考察せよ。
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  • 458 児童心理 3単位目 合格レポート 2012年度
  • 458 児童心理学 3単位目 <課題> 1.知能の発達に影響する環境的要因および心理的要因について述べなさい。 2.フラストレーション耐性について説明し、その育成の要因について述べなさい。 1行25文字に合わせてあります。参考としてご活用ください。
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  • 458 児童心理 1単位目 合格レポート 2012年度
  • 458 児童心理学 1単位目 <課題> 1.横断的方法・縦断的方法、発達研究法としての事例研究法について説明しなさい。 2.愛着(アタッチメント)の形成とその発達的意義について述べなさい。 1行25文字に合わせてあります。参考としてご活用ください。
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  • 458 児童心理 4単位目 合格レポート 2012年度
  • 458 児童心理学 4単位目 <課題> 1.向社会的行動とのその発達にかかわる要因について述べなさい。 2.自己概念の形成過程について述べなさい。 1行25文字に合わせてあります。参考としてご活用ください。
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