資料紹介

理科概論
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小学校第４学年の内容「（２）金属、水、空気と温度」（テキスト１６ページ）のア、イ、ウそれぞれの自然の事物・現象について、粒子概念を用いて説明しなさい。

　ア　金属、水、及び空気は、温めたり冷やしたりすると、その体積が変わることについて説明する。
金属（固体）や水（液体）、空気（気体）といったものには、粒子という粒が存在する。この金属（固体）・水（液体）・空気（気体）は、温度が上昇するにともなって膨張するのであるが、これは温度が上昇することによって粒子の運動が激しくなり、粒子間が広がっていくからなのである。反対に、温度を下げていくと、粒子の運動は弱くなり、収縮し、粒子間は狭まるのである。補足として、膨張率は固体が一番小さく、気体が一番大きいのである。

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小学校第４学年の内容「（２）金属、水、空気と温度」（テキスト１６ページ）のア、イ、ウそれぞれの自然の事物・現象について、粒子概念を用いて説明しなさい。
　ア　金属、水、及び空気は、温めたり冷やしたりすると、その体積が変わることについて説明する。
金属（固体）や水（液体）、空気（気体）といったものには、粒子という粒が存在する。この金属（固体）・水（液体）・空気（気体）は、温度が上昇するにともなって膨張するのであるが、これは温度が上昇することによって粒子の運動が激しくなり、粒子間が広がっていくからなのである。反対に、温度を下げていくと、粒子の運動は弱くなり、収縮し、粒子間は狭まるのである。補足として、膨張率は固体が一番小さく、気体が一番大きいのである。 　また、一般的に温度を上げていくと、固体が膨張し、さらに温度を上げていくと液体となり、さらに温度を上げていくと液体が膨張し、さらに温度を上げていくと気体となり、さらに温度を上げていくと気体が膨張するという流れなのである。
　では、このことから金属（固体）について身近な例として、電車のレールをあげる。上記のように金属は熱せられると膨張するわけ...

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